كشف الدكتور عبداللطيف الشامسي مدير عام معهد التكنولوجيا التطبيقية عن أن المعهد قد انتهى من اتخاذ كافة الاجراءات اللازمة لانطلاق العام الدراسي الجديد 2012-2013 في كافة ثانويات التكنولوجيا التطبيقية دون الكتب الورقية ’حيث سيعتمد الطلبة بنسبة 100% على الكمبيوتر اللوحي “الآي باد” الذي سيحتوي على كافة الكتب الدراسية الورقية، اضافة الي احتواء كافة الصفحات على نماذج المحاكاة، والقاموس متعدد اللغات وغيرها من الوسائل الايضاحـية التكنولوجـية المصورة بالفيديو التي يمكن للطلبة من خلالها التفاعل التام مع كافة الموضوعات وكتابة الإضافات والاجابات المطلوبة منه في المكان نفسه بكل سهولة ويسر مما يعد انجازاً كبيراً يحدث لأول مرة في منطقة الشرق الاوسط.
جاء ذلك، في ورقة العمل التي قدمها الدكتور عبد اللطيف الشامسي خلال فعاليات اليوم الثاني من “القمة العالمية الأولى للنهوض بالتعليم”.
وأضاف مدير عام معهد التكنولوجيا التطبيقية: لقد تمكن المعهد من تحقيق هذا الانجاز الجديد بفضل الدعم المادي والمعنوي اللامحدود الذي تقدمه القيادة الاماراتية الرشيدة من أجل تطوير التعليم بالدولة من خلال العمل الدائم على الاستفادة من الوسائل الالكترونية الحديثة وتمكين شباب الوطن من استخدامها على الوجه الاكمل الذي يخدم العملية التعليمية بالدولة ويصل بها الى أرقى المستويات.
وأوضح أن الكمبيوتر اللوحي الجديد سيتم توزيعه على جميع الطلبة والمدرسين في ثانويات التكنولوجيا التطبيقية مع بداية العام الدراسي الجديد بدلا عن الكمبيوتر المحمول حيث حان الوقت للتخلص نهائيا من المشاكل الصحية للحقيبة المدرسية، مشيراً الى أن هذه المبادرة الجديدة تأتي بناء على توجيهات مجلس أمناء المعهد، لتنفيذ توصيات المؤتمر الدولي للتعليم التكنولوجي الذي نظمة معهد التكنولوجيا التطبيقية مؤخرا، حيث أكد الخبراء وفقا للدراسات العلمية على أن “الآي باد” يعد البديل المثالي للكتب الدراسية التي عادة تتعرض للتلف او الضياع، كما يسهل من خلال الكتب الالكترونية في “الآي باد” الوصول إلى أي جزء من الكتاب بلمسة واحدة على الجهاز، إضافة إلى إمكانية الدخول على الانترنت وزيادة وتوضيح المادة العلمية بالكثير من الأدوات والمواد والرسوم التي تخدم العملية التعليمية وتطور من محتواها. وأشار الدكتور عبداللطيف الشامسي مدير عام معهد التكنولوجيا التطبيقية إلى أن الفجوة الكبيرة القائمة بين جيل الانترنت والقائمين على العملية التعليمية تشكل اهم العوائق التي تحول دون الاستخدام الامثل والفاعل لتطوير التعليم قائلا: “إن النظام التعليمي التكنولوجي تحقق بالفعل من خلال معهد التكنولوجيا التطبيقية الذي يقدم النموذج في إنشاء نظام تعليمي تكنولوجي يلبي احتياجات الاقتصاد المعرفي من الكوادر البشـرية المؤهلة، حيث عمل المعهد بالفعل على استحداث وتطوير نظم تعليمية تكنولوجية جديدة وفريدة، وذلك من خلال توفير برامج صناعية وتكنولوجية متخصصة لخريجيه في مختلف المجالات الحديثة والمطلوبة في عالم الاقتصاد المعرفي”.
وأكد على أن الامارات بها تجارب أخرى ناجحة من التعليم التكنولوجي وهي التجارب التي يجب العمل على تعميمها لنتخلص من النظام التقليدي للتعليم.
واختتم الدكتور عبد اللطيف الشامسي حديثة قائلاً: “إن الاعتماد على “الآى باد” والتخلص من الكتب الورقية جاء في اطار خطة متقدمة ينفذها المعهد في كافة ثانويات التكنولوجيا التطبيقية منذ سنوات تم خلالها تطبيق برامج تكنولوجية عديدة مثل برنامج “واحد لواحد” وبرنامج البوابة الالكترونية وهي البرامج التي تم من خلالها الانتقال بالطلبة من مرحلة الكتب الورقية إلى مرحلة النظام التكنولوجي للتعليم، الذي يتم خلاله تسخير الوسائل الالكترونية في العملية التعليمية، بشكل كامل يتوافق مع ميول واهتمامات الطلبة، ويحقق في الوقت ذاته الطموحات الوطنية في الارتقاء بالتعليم إلى أفضل النظم المعمول بها عالمياً.
05-10-2012, 03:14 PM
العرض العادي
المواضيع المتشابهه 
