|
إنضمامك إلي منتديات استراحات زايد يحقق لك معرفة كل ماهو جديد في عالم الانترنت ...
انضم الينا
#1
| |
ماهو مفهوم التربية الخاصة؟ هو /تعرف التربية الخاصة بأنها نمط من الخدمات والبرامج التربوية تتضمن تعديلات خاصة سواءً في المناهج أو الوسائل أو طرق التعليم استجابة للحاجات الخاصة لمجموع الطلاب الذين لايستطيعون مسايرة متطلبات برامج التربية العادية . وعليه ، فإن خدمات التربية الخاصة تقدم لجميع فئات الطلاب الذين يواجهون صعوبات تؤثر سلبياً على قدرتهم على التعلم ، كما أنها تتضمن أيضاً الطلاب ذوي القدرات والمواهب المتميزة . ماهي فئات التربية الخاصة ؟ هي /ويشتمل ذلك على الطلاب في الفئات الرئيسة التالية : ـــ الموهبة والتفوق . ـــ الإعاقة العقلية . ـــ الإعاقة السمعية . ـــ الإعاقة البصرية .. ـــ الإعاقة الحركية . ـــ الإعاقة الإنفعالية. ـــ التوحد . ـــ صعوبات التعلم . ـــ إضطرابات النطق أو اللغة . ماهي/أهداف التربية الخاصة؟ هي/ 1- التعرف إلى الأطفال غير العاديين وذلك من خلال أدوات القياس والتشخيص المناسبة لكل فئة من فئات التربية الخاصة . 2- إعادا البرامج التعليمية لكل فئة من فئات التربية الخاصة . 3- إعاد طرائق التدريس لكل فئة من فئات التربية الخاصة ، وذلك لتنفيذ وتحقيق أهداف البرامج التربوية على أساس الخطة التربوية الفردية . 4- إعداد الوسائل التعليمية والتكنولوجية الخاصة بكل فئة من فئات التربية الخاصة . 5- إعداد برامج الوقاية من الإعاقة ، بشكل عام ، والعمل نا أمكن على تقليل حدوث الإعاقة عن طريق البرامج الوقائية . 6- مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب وذلك بحسن توجيهم ومساعدتهم على النمو وفق قدراتهم واستعداتهم وميولهم . 7- تهيئة وسائل البحث العلمي للاستفادة من قدرات الموهوبين وتوجيهها واتاحة الفرصة أمامهم في مجال نبوغهم . 8- تأكيد كرامة الفرد وتوفير الفرص المناسبة لتنمية قدراته حتى يستطيع المساهمة في نهضة الأمة . تذكروني بعد الرحيل بالدعاء.. أختكم الفقيرة إلى الله.. روحي بدوية.. __DEFINE_LIKE_SHARE__
إلهي كفى بي عزاً أن أكون لك عبداً وكفى بي فخراً أن تكون لي رباً أنت كما أحب فأجعلني كما تحب لمتابعتي عبر تويتر al3niiida_88@ |
07-03-2010, 09:30 AM | رقم المشاركة : [ 2 ] |
عضو جديد | السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يعطيك الف عآآفيهـ ع الطرح بانتظار القااااااادم تحيتي العطرهـ __DEFINE_LIKE_SHARE__ |
| |
مواقع النشر (المفضلة) |
| |