| |
إنضمامك إلي منتديات استراحات زايد يحقق لك معرفة كل ماهو جديد في عالم الانترنت ...
انضم الينا| التراث والحضارة ألي ماله ماضي ماله حاضر |
![]() |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| | رقم المشاركة : [ 16 ] |
| عضو ماسي | ![]() ![]() ![]() محطتنا التاليه هي قطر الحديثه في عهد صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفه آل ثاني أمير البلاد المفدى حفظه الله ورعاه.. فمنذ تولى سموه مقاليد الحكم في البلاد قام بإعادة ترتيب وتنظيم شؤون الدولة ودوائرها ومؤسساتها على قواعد حديثة، شملت توسيع قاعدة المشاركة الشعبية في اتخاذ القرار الوطني وتأكيد دور الشعب في إدارة شؤون بلاده عن طريق تعميق نهج الشورى وتأصيل مبادئ الحرية، إلى جانب اعتماد منهج التخطيط العلمي لتطوير اقتصاد البلاد واستثمار مواردها واستغلال ثرواتها وتطوير التعليم، وذلك بتحديد الاستراتيجيات ووضع الخطط طويلة الأمد، وتشجيع القطاع الخاص على المبادرة والإبداع والاستفادة القصوى من الخبرات الوطنية والأجنبية وتهيئة المناخ الاقتصادي السليم لجذب الاستثمارات. وتسجل قطر في عهد سموه حضوراً مميزاً على الساحة الدولية، فبعد توثيق عرى الإخوة والعلاقات الثنائية مع شقيقاتها دول مجلس التعاون، تحركت على الصعيد العربي لتعزيز أواصر روابطها القومية مع الدول العربية، ومضت قدما نحو تثبيت أركان صداقتها مع مختلف الدول الأجنبية من خلال الزيارات المتبادلة والمساهمة في القضايا والمسائل التي تهم حركة التعاون والسلم الإقليمي والدولي. وتشهد البلاد حالياً قفزات نوعية في التنمية والتطور والخطوات الجسورة على صعيد العمل السياسي والاقتصادي والاجتماعي والثقافي الذي يؤهل دولة قطر للسير قدماً بخطى واثقة في هذا القرن الجديد الذي يستند إلى قواعد العلم والتكنولوجيا والإدارة المتطورة. أولاً .. في قطاع التعليم لقد تأسس التعليم النظامي في دولة قطر في عام 1952 ومنذ ذلك الحين تبلورت السياسة التعليمية الشاملة في الدولة مستندة إلى مبادئ ثابتة، تتشبث بتراث الأمة الإسلامية وشخصيتها المحافظة وتلتزم بتطوير المناهج والنظم التربوية وتسعى باستمرار للإفادة من المنجزات العصرية والتقنية والتجارب التربوية الجديدة. وقد تسارعت وتيرة التطور التعليمي في البلاد حتى أصبحت تشمل كل تجمع سكاني في الدولة لكلا الجنسين وفي جميع مراحل التعليم وصولا إلى التعليم الجامعي. وقد أطلقت الحكومة مبادرة إلى تطوير التعليم العام في دولة قطر تحت شعار "تعليم لمرحلة جديدة" تهدف إلى توفير افضل سبل التعليم لأبنائها لإعدادهم إعدادا يتواكب مع متطلبات مسيرة التنمية الاقتصادية والاجتماعية. كما تشجع دولة قطر إنشاء المؤسسات التعليمية الخاصة بأنواعها وتقدم لها دعما مستمرا في الجوانب القانونية والإشرافية وفي الوقت الذي تشهد حركة التعليم في البلاد نهضة اصلاحية شاملة تشمل جميع المراحل التعليمية من روضة الأطفال وحتي الجامعة، بهدف الانتقال بالمدارس العامة الي نظام تعليمي حديث وعالمي يوفر تعليميا عالي الجودة من خلال مدارس مستقلة جديدة ابتكارية وابداعية تمولها الحكومة، ولعل تأثير الحركة النهضوية التربوية ستؤتي ثمارها في المستقبل عبر التنافس علي القبول في كليات وجامعات دولة قطر وربما في انحاء العالم. وبانتظار بلورة رؤية هذه الحركة الإصلاحية التاريخية والتي تعتبر جزءا من سياسة دولة قطر لتطوير وتحديث النظام التعليمي والتربوي باعتباره اطارا مرجعيا تتحقق بمقتضاه أهداف الدولة في التنمية الشاملة. التعليم الحكومي أصبح عدد الطلاب والطالبات في المدارس الحكومية في جميع المراحل التعليمية، في العام الدراسي 2003/2004 (75) ألف و( 892 ) طالبا وطالبة وصلت نسبة القطريين منهم 64% تقريبا. و بلغ عدد المبتعثين إلى الجامعات في الداخل والخارج (1348) طالباً وطالبة ، وبلغ عدد المبتعثين من خلال مشروع الجسر الأكاديمي بالتعاون مع مؤسسة قطر للتنمية والعلوم وتنمية المجتمع ( 116 ) طالباً وطالبة . التعليم التخصصي (للبنين) 1- المعهد الديني وهي المرحلة الإعدادية في المعهد الديني ومدة الدراسة فيها ثلاث سنوات ويقبل بها الطلاب الذين أنهوا المرحلة الابتدائية ويقبل خريجوهافي المرحلة الثانوية للمعهد الديني. 2- المدرسة الثانوية الصناعية ويقبل بها الطلاب الذين أنهوا الصف الثالث الإعدادي ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات ويمنح الناجحون فيها الشهادة الثانوية الصناعية. 3- المدرسة الثانوية التجارية ويقبل بها الطلاب الذين أنهوا الصف الثالث الإعدادي ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات ويمنح الناجحون فيها دبلوم الدراسة الثانوية التجارية. 4- المدرسة التقنية الصناعية تركز خطة الدراسة والمناهج على إكساب الطالب مهارات اللغة الإنجليزية في البرامج النظرية والتطبيقية وخاصة المواد الفنية وإكساب الطالب المهارات الفنية اللازمة لاستخدامات الحاسب المختلفة بما يتفق مع قدراته وتخصصه الفني. المدارس الثانوية العلمية في إطار استراتيجية تعليمية جديدة تستهدف تطوير التعليم الثانوي العام، تم افتتاح مدرستين علميتين واحدة للبنين وأخرى للبنات منذ العام الدراسي 1999/2000، وذلك للارتقاء بأساليب التدريس والتقويم الحديثة. وقد تم البدء في تنفيذ مشروع المدارس الابتدائية المطورة اعتباراً من العام الدراسي 2001/2002 ، ويجري التوسع سنويا في افتتاح المزيد منها . محو الأمية وتعليم الكبار بدأ الاهتمام بمحو الأمية منذ عام 1954 وقد تطورت أعداد الدارسين والدارسات بالتعليم المسائي ومحو الأمية حتى وصلت إلى (3091) دارساً ودارسة في عام 2003 / 2004. التربية الخاصة عندما بدأت تجربة التربية الخاصة في البلاد في عام 1974 لم يكن هناك سوى فصل واحد ملحق بإحدى المدارس الابتدائية للبنين في الدوحة، وفي عام 1980 تطور الأمر إلى ثلاثة فصول يشرف عليها ثمانية مدرسين. افتتح معهد الأمل للبنين في عام 1981 وتلاه معهد الأمل للبنات في عام 1982، اللذان أطلق عليهما فيما بعد اسم مدرسة الأمل للبنات ومدرسة الأمل للبنين وبعد ذلك أصبحت هناك مدرستان للتربية الفكرية واحدة للبنين والأخرى للبنات ومدرستان للتربية السمعية واحدة للبنين والأخرى للبنات. إدارة التدريب والتطوير المهني عملت هذه الإدارة منذ نشأتها في عام 1962 على تلبية احتياجات البلاد من الكوادر المدربة من عمال فنيين من أبناء البلاد، فقد تم استحداث دورات تدريبية للعنصر النسائي من الموظفات القطريات في مجالات العمل المكتبي وأعمال السكرتارية في المدارس. المركز القطري لرعاية الموهوبين والمبدعين يهدف المركز إلى توفير أنشطة وخدمات وبرامج تساعد الطلبة الموهوبين والمبدعين على امتلاك مهارات التفكير وتوظيفها في حل المشكلات واتخاذ القرارات. ويعمل المركز على مساعدة الطلبة وأولياء أمورهم على الاطلاع على احدث التطورات التي تطرأ على ميدان الموهبة والإبداع إلى جانب الاطلاع على الأدب التربوي المتصل بهذا الميدان الحيوي. معهد اللغات يستقبل معهد اللغات الذي أنشئ في عام 1973 موظفي الدولة والمؤسسات شبه الرسمية لزيادة الكفاءة اللغوية لديهم مستخدماً الأساليب السمعية والبصرية الحديثة في تدريس اللغات الثلاث العربية والإنجليزية والفرنسية. تطوير التعليم العام تهدف مبادرة الحكومة الى تطوير التعليم العام في دولة قطر تحت شعار " تعليم لمرحلة جديدة " وتهدف إلى توفير افضل سبل التعليم لأبنائها لإعدادهم إعدادا يتواكب مع متطلبات مسيرة التنمية . وقد بدأت المبادرة في مايو عام 2001 بعد دراسة تحليلية وميدانية لمدة عام ونصف عن نظام التعليم الحالي وتوجت في نوفمبر عام 2002 حيث صدر مرسوم أميري بإنشاء المجلس الأعلى للتعليم والهيئات التابعة له بصفته السلطة العليا المخولة برسم سياسة التعليم في الدولة والإشراف على تنفيذ خطة التطوير . وتهدف في جملتها إلى خلق بيئة جدية للتعلم تمكن الطلاب والمدارس المستقلة من تحقيق أقصى درجات الأداء والتميز مما يوفر بدائل تربوية متنوعة يمكن أولياء الأمور من اختيار ما يتناسب واحتياجات أبنائهم . وتعتمد مرحلة التنفيذ على عنصرين أساسين الأول : تقويم تربوي شامل لمراقبة أداء الطلبة والمدارس والآخر: إنشاء ما يسمى بالمدارس المستقلة الممولة حكوميا. المدارس المستقلة المدارس المستقلة هي مدارس حكومية تشمل كافة المراحل التعليمية ( الابتدائي و الإعدادي والثانوي ) ينشئها المجلس الأعلى للتعليم بإشراف هيئة التعليم وتم تصميم تلك المدارس لتوفر بيئة تعليمية خلاقة تركز على الطالب وتسمح لأولياء الأمور باختيار المدارس التي تتوافق مع احتياجات أبنائهم . وتقوم هذه المدارس باختيار وتعيين هيئاتها التدريسية والإدارية . بينما تتولى هيئتا التقييم والتعليم التابعتان للمجلس الأعلى للتعليم بتقييم مستمر لأداء تلك المدارس عبر وسائل تقييم موضوعية متعددة . جامعة قطر تُولي دولة قطر اهتماماً كبيراً للتعليم العالي بصفة خاصة ، فتقدم له الدعم المادي والمعنوي ، بصورة مستمرة بهدف رفع الكفاءة التعليمية وجودة المخرجات لتتواكب مع متطلبات العصر الحديث وتلبية لاحتياجات المجتمع من التخصصات والبرامج وتعمل جامعة قطر جاهدة لتحقيق هذا الهدف . وقد بدأت جامعة قطر في عام 1973 بكليتي التربية للبنين والبنات، ثم أخذت تتطور وتتوسع وتتعدد أنشطتها وكلياتها عاماً بعد عام إلى إن تحولت رسمياً إلى جامعة متكاملة في عام 1977 وتضم الجامعة اليوم ست كليات هي: كلية التربية، كلية الإنسانيات والعلوم الاجتماعية ، كلية العلوم، كلية الشريعة والقانون والدراسات الإسلامية، كلية الهندسة، كلية الإدارة والاقتصاد. كما تضم الجامعة أربعة مراكز للبحوث: مركز البحوث العلمية والتطبيقية، مركز البحوث التربوية، مركز بحوث الوثائق والدراسات الإنسانية، مركز بحوث السيرة والسنة النبوية، بالإضافة إلى مركز الحاسب الآلي ومركز تكنولوجيا التعليم ومشروع دراسات التنمية لأقطار الخليج العربي والمكتب الفني للتطوير الفني. وقد قامت الجامعة بعقد اتفاقيات عديدة للتعاون مع الجامعات العربية والإسلامية وقد تم اختيار جامعة قطر كعضو في مجلس إدارة المجلس العربي للتدريب الطلابي التابع لجامعة الدول العربية. وصل عدد الطلاب والطالبات في العام الدراسي 2002/2003 ( 8468 ) طالباً وطالبة منهم ( 6714 ) قطرياً وقطرية بنسبة ( 86,79% ) في حين بلغ عدد الخريجين والخريجات للفترة نفسها ( 1390 ) خريجاً وخريجة منهم (1110) قطريين من الجنسين في التخصصات المختلفة و ( 280 ) من جنسيات أخرى وتبلغ نسبة القطريين إلى غيرهم ( 85,79% ) . وصل عدد الطلاب والطالبات في العام الدراسي 2002/2003 ( 8468 ) طالباً وطالبة منهم ( 6714 ) قطرياً وقطرية بنسبة ( 86,79% ) في حين بلغ عدد الخريجين والخريجات للفترة نفسها ( 1390 ) خريجاً وخريجة منهم (1110) قطريين من الجنسين في التخصصات المختلفة و ( 280 ) من جنسيات أخرى وتبلغ نسبة القطريين إلى غيرهم ( 85,79% ) . تطوير البرامج: تقوم الجامعة بإعادة النظر في غالبية البرامج المطروحة بالجامعة من قبل الكليات والأقسام العلمية المعنية لتطوير برامجها القائمة واقتراح برامج وتنفيذها بما يتماشى واحتياجات المجتمع . - الدراسات العليا : بدأت الدراسة في برنامج الدراسات العليا وانخراط الطلاب الذين تم قبولهم في الدراسة في برنامج درجة الماجستير في إدارة الأعمال . - التخطيط بعيد المدى : انتهت الجامعة من إعداد الخطة الاستراتيجية الشاملة وذلك بالتعاون مع اتحاد تكساس العالمي للتعليم ( QIEC ) وتقوم لجنة عليا على مستوى الجامعة لمتابعة تنفيذ هذه الخطة وتطبيقها على أرض الواقع . - ضمان الجودة النوعية : انتهت الجامعة من انجاز التقويم الذاتي الشامل للجامعة وذلك بالتعاون مع مؤسسة ضبط الجودة البريطانية ( QAA ) وقد تم إعداد التقرير النهائي للتقويم الذاتي الشامل للجامعة للتعرف على نقاط القوة ونقاط الضعف . - استخدام التقنيات الحديثة وتطوير استراتيجيات التعليم : تتبنى الجامعة تشجيع استخدام التقنيات الحديثة في التعليم. البحوث وخدمة المجتمع : تشجع الجامعة أعضاء هيئة التدريس بالأقسام المختلفة على إجراء البحوث الهادفة لخدمة المجتمع . الأنشطة الطلابية : - شاركت عمادة شؤون الطلاب في الجامعة في كثير من المعارض والأسابيع الثقافية والاجتماعية والفنية على مستوى دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية. - أقامت الجامعة العديد من المعارض الفنية في رحاب الجامعة . - استقبلت الجامعة عدداً من الوفود الطلابية من الجامعات العربية . المنشآت الجامعية : - استكملت الجامعة بناء بعض المباني التعليمية مثل : كلية العلوم للطالبات، إنشاء مباني لكلية الإدارة والاقتصاد ، انشاء مبنى الحاسب الآلي ، العمل جارياً لاستكمال ملحق لكلية الهندسة وآخر لإدارة القبول والتسجيل . - اكتمل بناء المبنى الإداري بمباني الطالبات . - تزويد الجامعة بأعداد مناسبة من الحاسبات الآلية . حفل تخريج جامعة قطر التعليم الخاص تدعم وزارة التربية والتعليم المدارس الأهلية بتقديم التوجيه التربوي وتوفير الرعاية الصحية والإعفاء من رسوم الماء والكهرباء. وقد بلغ عدد المدارس الأهلية في دولة قطر (241) مدرسة وروضة أطفال منها (107) مدرسة عربية و(134) مدرسة أجنبية و(46) روضة أطفال بخلاف رياض الأطفال الملحقة بالمدارس الأجنبية. بينما بلغ عدد الطلاب والطالبات في المدارس الأهلية خلال العام الدراسي 2003/2004 ( 55346) ألف طالب وطالبة. جامعات خاصة كلية شمال الأطلنطي تقبل كلية شمال الاطلنطي كل الطلاب الذين يحملون المؤهلات التي تلبي مواصفات القبول والانتظام في الدراسة مباشرة. ولدى الكلية برامج تعمل على مساعدة الطلاب الذين لم يستوفوا شروط القبول لمساعدتهم على الانضمام الى الصفوف الدراسية المنتظمة . و صممت برامج الكلية على أعلى درجات المرونة حتى تلبي جميع المتطلبات ، فهنالك برنامج السنة الواحدة وبرنامج السنتين الذي يمنح الخريج شهادة معترفا بها عالميا وكذلك برنامج الثلاث سنوات الذي يؤهل الطالب للحصول على دبلوم الكلية بالاضافة إلى أن حملة الشهادات الجامعية من دبلوم وبكالوريوس وماجستير ودكتوراه يمكنهم للانضمام للبرامج الدراسية في هذه الكلية التي تمنحهم شهادات تؤهلهم للعمل في المؤسسات المختلفة كما تتيح الكلية لخريجيها مواصلة الدراسات العليا للحصول على الماجستير والدكتوراه في الجامعات الكندية. جامعة CHN الهولندية تعد هذه الجامعة (سي.إتش.إن C.H.N) من الجامعات المرموقة في أوروبا برغم حداثة عمرها نسبيا في شتى أنحاء العالم فلها فرع في روسيا والبحر الكاريبي وإندونيسيا وجنوب أفريقيا وفي الشرق الأوسط يوجد لها فرع في لبنان، وبالنسبة لفرع قطر فقد تم اختياره ليخدم منطقة الخليج. ثايناً .. الصحه تطور الخدمات الصحية في قطر في عهد الاستقلال تعيش دولة قطر نهضة حضارية كبرى منذ يوم الاستقلال المجيد في الثالث من سبتمبر 1971، وتبدو مظاهر تلك النهضة في جوانب الحياة المختلفة لدى الإنسان القطري، وتمتد لتشمل بظلالها كل من يعيش على أرض قطر. وقد شهد قطاع الخدمات الصحية ولما يمثله من أهمية قصوى في الحفاظ على صحة الإنسان وسلامته كصانع للتنمية والمستقبل، تطورات هامة في اتجاه تطوير الخدمات الوقائية والعلاجية للمواطنين والمقيمين وذلك على مدى العقود الثلاثة الماضية، وتشير مؤشرات الحالة الصحية في دولة قطر إلى ارتفاع في معدلات متوسط العمر المتوقع في حين تتجه معدلات وفيات الرضع والأطفال ووفيات الأمهات إلى الانخفاض، وتبلغ نسبة الأطفال حديثي الولادة ممن يزنون 2500 غرام فأكثر 91.7% لعام 1990، و92.1% لعام 1993، و92.2% لعام 1995، وهو معدل مناسب تماماً لحالة التغذية للسكان، حيث يبلغ المعدل العالمي المطلوب 90% كحد أدنى، كما تشير مؤشرات الحالة التغذوية إلى تمتع سكان قطر بمستويات مناسبة تتجاوز الحدود الدنيا المستهدفة عالمياً لتحقيق الصحة. وتتوافر خدمات الرعاية الصحية الأولية من خلال 21 مركزاً صحياً تغطي كافة مناطق الدولة، وتتوافر لديها كافة آليات التشخيص والعلاج للأمراض الأساسية، كما تتوافر بهذه المراكز عدد من العيادات التخصصية للأمراض كعيادات الأسنان والسكري والقلب، وعيادات صحة الأمومة والطفولة التي تهتم بمتابعة صحة الحوامل وتغطية التطعيمات للمواليد مع تطبيق برامج ناجحة لتشجيع سياسة الرضاعة الطبيعية، كما اهتمت الدولة بتوفير خدمات الطوارئ والإسعاف في عدد من المراكز الصحية خارج مدينة الدوحة لمواجهة الحالات الحرجة وإنقاذ مصابي الحوادث في تلك المناطق. ويمكننا قراءة بعض التفاصيل حول محطات هامة تسرد تاريخ الخدمات الطبية والصحية في دولة قطر، فقد تم إنشاء أول مستشفى عام في الدولة بسعة 30 سريراً وكان يعمل به طبيب مقيم واحد عام 1945، وفي عام 1953 تم افتتاح أول عيادة لطب الأسنان وألحقت بمستشفى الدوحة القديم، كما أنشئت دائرة الصحة العامة للإشراف على الخدمات الصحية، وفي عام 1957 افتتح مستشفى الرميلة العام بسعة 120 سريراً للجراحة والأمراض الباطنية للأطفال، في حين خصص مستشفى الدوحة القديم لعلاج حالات أمراض النساء والولادة والتدرن الرئوي والأمراض المزمنة والعقلية، وفي عام 1958 تم افتتاح الصحة المدرسية، وفي عام 1959 افتتح مستشفى النساء والولادة بسعة 80 سريراً، وفي عام 1967 تم افتتاح العيادات الخارجية بمستشفى الرميلة، وفي عام 1972 انضمت قطر إلى منظمة الصحة العالمية كعضو كامل بها، كما تخرجت في نفس العام أول دفعة من ممرضات مدرسة التمريض بالدوحة، وفي عام 1979 تم إنشاء إدارة القومسيون الطبي وتنظيم اختصاصاتها، وافتتاح وحدة العناية بالقلب ووحدة الحروق بمستشفى الرميلة. ويمثل عام 1982 علامة فارقة في مسيرة العمل الصحي في دولة قطر، حيث تم افتتاح مستشفى حمد العام وإنشاء مؤسسة حمد الطبية، لتأمين أعلى مستويات الخدمات الطبية والرعاية العلاجية للسكان، ويضم مستشفى حمد العام 660 سريراً للأمراض الباطنة والجراحة وأمراض الأطفال، إلى جانب وحدات خاصة للعناية المركزة بأمراض القلب، والعناية الجراحية والعناية بالحوادث، والأمراض الباطنة، والعناية بالأطفال، كما يحتوي المستشفى على غرف العمليات المجهزة، وقسم للطوارئ والحوادث يعمل وفق أحداث البرامج العلاجية، وقسم للعيادات الخارجية في التخصصات المختلفة. وتستوعب مؤسسة حمد الطبية كافة احتياجات المواطن والمقيم الصحية من خلال مراكز الرعاية الصحية الأولية، والمستشفيات التخصصية: مستشفى حمد العام، مستشفى الرميلة، مستشفى النساء والولادة، وأخيراً مستشفى الأمل والذي افتتح في 17 يونيو 2004 لعلاج حالات الأورام والسرطان، حيث توفر المؤسسة أرقى الخدمات الطبية والعلاجية والتأهيلية، وتنفذ المؤسسة المعترف بها دولياً كمركز للتدريب الطبي برامجاً للتعليم والتدريب الطبي المستمر والموجهة للأطباء في التخصصات المختلفة، إلى جانب برامج أخرى لتطوير أداء العاملين في مجال التمريض والفنيين والمهن المساعدة، مع جهود إدارة المؤسسة لاستقطاب الكفاءات والخبرات الطبية للاستفادة منها في الإرتقاء بالخدمات العلاجية. وقد تم في السابع عشر من مايو 2003 وضع حجر الأساس للمشروع العملاق »مدينة حمد الطبية«، وتقام المدينة الأولى من نوعها في الشرق الأوسط على مساحة 450 ألف متراً مربعاً وتشمل 3 مستشفىات تخصصية، وداراً لكبار السن، ووحدة لغسل الكلى، ووحدة للعمليات الصغرى، ومركزاً للتدريب والتعليم الطبي، ونادياً رياضياً واجتماعياً للعاملين بالمهن الطبية ملحقاً به بيت للضيافة يسع 50 غرفة للمبيت، ومساكن للممرضات والأطباء وعائلاتهم، إلى جانب مبنى جديد لوزارة الصحة العامة ومسجدين ونفقاً مرورياً لربط مرافق المدينة الطبية بخارجها، ومواقف بسعة 3300 سيارة. مستشفى حمد العام مستشفى النساء والولاده بعض الخدمات بالمستشفى |
|
| |
|
| | رقم المشاركة : [ 17 ] |
| عضو ماسي | ![]() ![]() ![]() اماكن ترفيهيه للمواطن القطري ستي سنتر الشاليهات من مهرجان الدوحه نادي الدوحه نادي الدانه ![]() ![]() ![]() الرياضة اللجنة الأولمبية القطرية مقر اللجنة ![]() تتولى اللجنة الأولمبية الأهلية القطرية الإشراف الإداري والفني على الاتحادات ، و المؤسسات الرياضية في البلاد منها (24) اتحادا وهيئة رياضية و (10) أندية رياضية من الدرجة الأولى و(6) أندية من الدرجة الثانية وفرت لها جميع الإمكانيات البشرية والمادية لكي تضطلع بأدوارها . وتشرف اللجنة الأولمبية كذلك على لجنة رياضة الفتاة ، كما تستعد اللجنة الأولمبية لاستضافة دورة الألعاب الآسيوية الخامسة عشر المقرر إقامتها في الدوحة عام 2006 والتي تعتبر ثاني اكبر تجمع رياضي في العالم . أهداف اللجنة تهدف اللجنة إلى نشر الرياضة والترويح البدني في الدولة ورعاية وتطوير الحركة الأولمبية وفق الأسس التي يقوم عليها الميثاق الأولمبي ودعم وتطوير الأداء الرياضي في إطار الروح الأولمبية . اختصاصات اللجنة 1 ـ رعاية وتطوير الحركة الأولمبية في الدولة بما يتناسب مع متطلبات الميثاق الأولمبي . 2 ـ العمل على نشر وترويج المبادئ الأساسية للأولمبياد على المستوى المحلي وذلك في إطار الأنشطة الرياضية المختلفة . 3 ـ ضمان مراعاة الميثاق الأولمبي في الدولة . 4 ـ المساعدة في تدريب الإداريين الرياضيين عن طريق تنظيم الدورات التدريبية والتأكد من إسهام هذه الدورات في التوعية والترويج للمبادئ الأولمبية . 5ـ تشكيل وتنظيم وإعداد وفود الدولة المشاركة في الألعاب الأولمبية والبطولات والدورات الإقليمية والقارية والدولية ومعسكرات التدريب . 6 ـ دعم تنظيم البطولات الرياضية الإقليمية والدولية التي تقام في الدولة . 7 ـ تقدير الاحتياجات من المنشآت والمرافق الرياضية والعمل على توفيرها وإعدادها وفقا للمواصفات والمقاييس الدولية . __DEFINE_LIKE_SHARE__ |
|
| |
|
| | رقم المشاركة : [ 18 ] |
| عضو ماسي | الهيكل التنظيمي للجنة: إدارة الشئون الرياضية يقع عليها عبء الإشراف العام على كل ما يتصل بالرياضة للأسوياء والمعاقين والموهوبين في مجالات عدة " الرياضة للجميع " ورياضات البطولة وذلك بالتنسيق والتعاون مع اللجنة الأولمبية القطرية والاتحادات والأندية الرياضية وجامعة قطر ووزارة التربية والتعليم التي تعتبر القاعدة الأساسية لمرحلة الناشئين. إدارة العلاقات العامة والإعلام تختص بتوثيق علاقات اللجنة بالجهات الحكومية والأهلية محليا وخارجيا والأعلام عن دور اللجنة ومتابعة اتجاهات الرأي العام حولها وتوفير المعلومات من الأجهزة المماثلة . إدارة المنشآت الرياضية تقوم بدراسة الجدوى الاقتصادية للمشروعات واعتماد التصاميم للمنشآت وفقا للمقاييس الدولية وإعداد برامج الصيانة وإجراء الكشف الدوري للمباني والملاعب والمنشآت الرياضية وإدارة شؤونها واستخداماتها . إدارة الشئون الإدارية والمالية تقوم بجميع الأعمال الإدارية والمالية والحسابات والتدقيق والمحفوظات والمخازن والنقل والخدمات العامة . إدارة التخطيط والتدريب تختص بعملية إعداد الخطط العامة للجنة بالتعاون مع الجهات المعنية ومتابعة تنفيذها كما تختص بجمع البيانات عن أنشطة وإمكانات اللجنة وتحليلها لاستنباط مؤشرات الأداء وإعداد ونشر التقارير الدورية بذلك ، كما أنها تختص بتوثيق المعلومات الرياضية والشبابية .وكذلك تتولى عملية إعداد الخطة التدريبية في ضوء الاحتياجات التدريبية التي يحددها سلفا بالتعاون مع الجهات المعنية . إدارة مدينة خليفة الرياضية تتولى الإشراف على المنشآت والمرافق الرياضية بمدينة خليفة الأولمبية وإدارة شئونها كما تقوم بالتجهيزات الفنية بالملاعب وصيانتها وتطويرها . مركز نظم المعلومات يتولى إدارة شبكة الحاسب الآلي باللجنة الأولمبية والإشراف عليها إضافة إلى تولي عملية تطوير الأداء الإداري والمالي والفني باللجنة الأولمبية . المرافق والمنشآت الرياضية يوجد في البلاد (150) منشأة ومرفقا رياضيا أبرزها على النحو التالي : مدينة خليفة الأولمبية أنشئت في عام 1976 على أحدث طراز وتشتمل على إستاد رئيسي لكرة القدم يتسع لـ ( 40 ) ألف متفرج بالإضافة إلى مضمار لألعاب القوى وفقا للمقاييس الأولمبية وصالة رياضية تتسع لألف وثمانمائة متفرج وملاعب مجمعة لكرة السلة واليد والطائرة والتنس الأرضي ومركز الطب الرياضي . مجمع خليفة الدولي للتنس والاسكواش أنشئ في عام 1992 وهو مجمع رياضي للتنس والاسكواش ذو مواصفات دولية وتنظم فيه سنويا بطولات عالمية في لعبتي التنس والاسكواش ولعل أبرزها بطولة قطر / موبيل الدولية . مركز الطب الرياضي تم إنشائه في عام 1995 في إستاد مدينة خليفة الرياضية . ملعب نادي الدوحة للجولف تم إنشائه في عام 1997 وهو يتبع لشركة قطر الوطنية للفنادق وتنظم فيه جميع أنشطة الاتحاد القطري للجولف وهو ملعب ذو مواصفات عالمية تقام عليه سنويا اعتبارا من 1998 بطولة قطر ماسترز . مجمع حمد للرياضات المائية يقع بالقرب من إستاد خليفة الدولي . صمم هذا المجمع طبقا للمواصفات الأولمبية والعالمية من حيث احدث التقنيات والمقاييس المعتمدة .و يحتوي هذا المجمع على احدث الأجهزة والمعدات التي تؤهله لاستضافة البطولات المحلية والعالمية . قاعة السباحة الأولمبي ![]() صالة التنس للسيدات تعد صالة التنس للسيدات من احدث المنشآت الرياضية في قطر وتضم ملعبين جديدين ومدرجات تم تخصيصها لممارسة السيدات لرياضة التنس . مركز الوجبة لتدريب الفتيات تم تجهيز المركز بأجهزة متقدمة لاستقبال النشء وتدريبهم بأحدث الوسائل العلمية في المجال الرياضي . الرياضة النسائية في قطر شكل قرار إنشاء لجنة رياضة الفتاة القطرية من قبل سمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني رئيس اللجنة الأولمبية الأهلية القطرية برئاسة الدكتورة أنيسة الهتمي منعطفا تاريخيا هاما في مجال الرياضة النسوية في قطر حيث افتتحت العديد من المراكز من بينها مركز الوجبة ومركز آمنة محمود الجيدة الرياضي ومركز جوعان الرياضي وذلك من أجل صقل واكتشاف المواهب القادرة على الممارسة تحت إشراف مدربات متخصصات في كافة الألعاب الرياضية . وبدأت لجنة رياضة الفتاة المشاركة في البطولات الخارجية لأول مرة من خلال البطولة الإسلامية الثالثة بالعاصمة الإيرانية طهران . واستطاعت لجنة رياضة الفتاة القطرية أن تحقق مكسبا كبيرا بانتخاب الدكتورة أنيسة الهتمي لشغل منصب نائب رئيس الاتحاد الرياضي النسائي للدول الإسلامية عن قارة آسيا . لجنة رياضة الفتاة القطرية تطمح لجنة رياضة الفتاة القطرية في أن تقوم بالمشاركة تحت مظلة اللجنة الأولمبية الأهلية القطرية في دورة الألعاب الآسيوية الخامسة عشر والتي سوف تستضيفها دولة قطر في العام 2006 . تم إشهار اللجنة بقرار من سمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني رئيس اللجنة الأولمبية في سنة 2001. أهداف اللجنة ـ تسعى لجنة رياضة الفتاة القطرية إلى النهوض بالرياضة النسائية والاتقاء بمستوى الأداء الرياضي . ـ دعم رياضة المرأة في قطر وتعزيز مشاركتها في الأنشطة الرياضية . ـ تعزيز مشاركة المرأة القطرية في الندوات والدراسات والمؤتمرات الرياضية المتخصصة على كافة المستويات المحلية والخارجية . ـ رفع المستوى الفني والإداري للنشاط الرياضي النسائي في دولة قطر . المراكز التابعة للجنة رياضة الفتاة القطرية ـ مركز الوجبة الرياضي . ـ مركز أسماء بنت أبى بكر الرياضي . ـ مركز آمنة محمود الجيدة الرياضي . ـ مركز جوعان الرياضي . نبذة عن المراكز ـ عدد اللاعبات مراكز الأربعة (600 لاعبة ) من مختلف المراحل السنية . ـ بلغ عدد المدربات القطريات ( 26 مدربة ) في مختلف الألعاب الرياضية إضافة إلى عدد من المدربات من جنسيات أخرى . الألعاب الرياضية ـ الألعاب : كرة اليد ـ كرة السلة ـ كرة الطائرة ـ تنس الطاولة ـ الشطرنج . ـ الرياضات : العاب القوى ـ الجمباز ـ الرماية . أهم الرياضات التقليدية في قطر سباق القوارب التقليدية: سباق القوارب التقليدية الذي يقام سنوياً في الدوحة يعكس جزءاً من أسلوب الحياة القطرية التقليدية، لطالما كانت القوارب التقليدية جزءاً حيوياً وأساسياً لبقاء ووجود شعب يعتمد على البحر، ويحوّل السباق هذا الجزء التقليدي جداً من نمط الحياة القطرية إلى منافسة رياضية ممتعة تسودها الروح الرياضية وروح الفريق. سباق الهجن: يعد سباق الهجن رياضة محببة للناس في قطر، وليس أشد ثباتاً في الذاكرة من مشهد مجموعة من الجمال وهي تعدوبسرعة كبيرة على طول مضمار رملي، فيما يلتصق الهجانة اليافعون بسنامها ويصرخون لحثها على الركض طوال السباق. الصيد بالصقور: الصيد بالصقور(بالقنص)، والذي يعتبر تقليديا رياضة النبلاء، قد أصبح أحد الاهتمامات الرئيسية للقطريين. ولا تزال هذه الرياضة القديمة قِدم الدهر حاضرة اليوم، وإن كان على نطاق أضيق مما كان عليه الأمر في الأيام الخوالي. سباق الخيل: ويعتبر سباق الخيل من الرياضات القديمة الأخرى المفضلة في هذه البلاد. فهناك عدد كبير من السباقات يقام خلال مواسم خاصة بها، حيث تشتد المنافسة على الفوز بالجوائز المالية الضخمة، ويقوم بتنظيم هذه السباقات نادي السباق والفروسية، ولا شك أن البطولات الدولية لمسابقات جمال الخيل العربية الأصيلة التي تقام سنوياً في قطر أصبحت محط ثناء وتقدير على الصعيدين الإقليمي والدولي. ![]() الألعاب الرياضية الحديثة شهدت الألعاب الرياضية الحديثة خلال العقود الأخيرة نمواً كبيراً وحققت الكثير من المكاسب. فإستاد خليفة الرياضي الدولي الضخم يتسع لخمسة وأربعين ألف شخص. أما مجمع خليفة الدولي للتنس والاسكواش فهو فريد في نوعه، فيما يشكل ملعب الدوحة الجديد للغولف- وهو من فئة الثماني عشرة حفرة- يشكل قِبلة أخرى لعشاق الرياضة وللمشاهدين على حد سواء. بينما تعتبر كرة القدم الرياضة الأولى والأكثر شعبية في قطر، حيث أثبت المنتخب الوطني وجوده على جميع الأصعدة الإقليمية والعربية والدولية. وتكتسب رياضة التنس شعبية متزايدة بشكل سريع لاسيما مع افتتاح مجمع التنس، الذي يضم سبعة عشر ملعباً للتنس ومنشآت أخرى في غاية التقدم، وفيها صالة للجمباز وبركة للسباحة. مجسم لأحد للانديه القطريه ![]() ومما لا شك فيه أن تطور منشآت الرياضة الحديثة ذات المستوى الراقي قد أسهم بصورة جزئية على الأقل في جعل قطر قادرة على استضافة بعض الأحداث الرياضية الدولية المثيرة مثل: الغولف: لقد حول نادي الدوحة للغولف، حيث تجري بطولة قطر للماسترز، تلك المساحة المهجورة من الأرض الجدباء الممتدة عبر منطقة الخليج الغربي، إلى ما يعتقد أنه أفضل ملعب للغولف في منطقة الخليج، وهو بالتأكيد يترك ذكريات بهيجة لا تمحى عند كبار اللاعبين العالميين. وقد بات نادي الدوحة للغولف يحظى بشهرة دولية ويباهي بإمكاناته الرائعة. وبناء على هذه الشهرة، فإن النادي يعد العدة لمستقبل مشرق مع إقامة البطولات بصورة دورية. التنس: تعتبر بطولة قطر المفتوحة للتنس بطولة دولية تقام كل عام وتستقطب لاعبين من محترفي الصف الأول. ولاعبون مثل بوريس بيكر وأغاسي وجيم كوريير ومايكل ستيتش وتوماس موستر وغيرهم ليُبُاهون جميعهم بأنهم شاركوا في منافسات هذه البطولة. ![]() الاسكواش: ينظم اتحاد التنس والاسكواش القطري بطولة قطر الدولية للاسكواش كل عام، حيث تستقطب هذه البطولة بدورها أشهر اللاعبين في ميدان الاسكواش. وليس جانشير خان و رودني إليز وماك كيرنز إلا بعض هؤلاء الأبطال الذين ترددوا على الملاعب القطرية. ![]() سباق رالي قطر: سباق رالي قطر الدولي للسيارات هو أحد أفضل السباقات المعروفة من نوعه في الشرق الأوسط، إذ يشارك فيه أبطال من مستوى رفيع من مختلف أنحاء العالم، حيث يستخدمون مهاراتهم ويتبارون من أجل الفوز والتفوق وهم يطلقون العنان في سباق يشارك فيه النخبة في العالم. سباق القوارب الشراعية الدولي: تمنح مياه الخليج اللازوردية وسماء المنطقة الزرقاء بشمسها المشرقة الدافئة ظروفا مناسبة جدا للإبحار بالقوارب. ويستقطب سباق القوارب الشراعية الدولي (أبحر في الخليج) متنافسين من دول كثيرة منها الصين وكندا وروسيا وسنغافورة وتايلاندا وغيرها. كما يتزايد كل عام عدد الدول الراغبة في المشاركة. ![]() ![]() ألعاب القوى: من بين الأحداث الرياضية المعروفة عالمياً بطولة قطر الدولية لألعاب القوى، فوحدها قطر في الشرق الأوسط تميزت عن غيرها بتنظيم واستضافة مناسبات دولية لألعاب القوى كل عام. ويشرف على هذا الحدث الاتحاد الدولي لألعاب القوى للهواة، وهو على جدول برنامجه السنوي. وتشهد هذه المسابقة تنافس أهم أبطال ألعاب القوى البارزين على مستوى العالم. كما تتفرّد قطر بأنها أول دولة عربية تسمح بمشاركة النساء في ألعاب القوى. ![]() ![]() الماراثون الصحراوي: ماراثون قطر الصحراوي الدولي هو ماراثون للخيول والفرسان على حد سواء، إذ يقطع فيه المتسابقون مسافة الماراثون الرسمية والتي تصل إلى اثنين وأربعين كيلومتراً ومائتي متر. وهذه المسابقة تستقطب وسائل الإعلام الدولية التي تُقبل على قطر من كل حدب وصوب لتشارك في الإثارة والتشويق. جميع هذه الأنشطة والمسابقات وغيرها الكثير من المناسبات الرياضية أكسبت قطر لقباً تستحقه عن جدارة وهو أنها عاصمة الرياضة في المنطقة. السباحة اهتمت الدولة برياضة السباحة منذ أن صدر قرار الهيئة العامة للشباب والرياضة عام 1992 م بتكوين لجنة للسباحة التي كانت النواة لإنشاء الاتحاد القطري للسباحة عام 1993م. تم افتتاح أول مدرسة لتعليم السباحة في عام 1993 م، وقد شارك المنتخب في جميع أنشطة الاتحادات الخليجية والعربية والآسيوية والعالمية. وفي عام 2000 م أنشئ مجمع حمد الدولي للرياضات المائية والذي يضم إمكانيات تعليمية وتدريبية وتنافسية في الغطس والسباحة. ونظم الاتحاد القطري للسباحة لأول مرة البطولة الثانية عشر لدول مجلس التعاون بالدوحة عام 2000 م. استعدادات الدولة للألعاب الآسيوية اللجنة العليا لتنظيم الألعاب الآسيوية تم تكوين لجنة عليا لتنظيم دورة الألعاب الآسيوية عام 2006 برئاسة سعادة الشيخ تميم بن حمد آل ثاني ، حيث واصلت اللجنة اجتماعاتها المكثفة مع ممثلي الشركة الاستشارية للانتهاء من مسودة الخطة العامة للألعاب وذلك بهدف الوصول إلى الصيغة النهائية للخطة لاعتمادها من المجلس الأولمبي الآسيوي لتصبح بمثابة دليل عمل للجنة المنظمة حيث تشمل هذه الخطة على كافة التفاصيل المتعلقة بالمنشآت المطلوبة للدورة والبنية التحتية العامة والمنافسات الرياضية المدرجة ضمن منهاج الألعاب والخدمات التقنية التي يجب توفيرها من برامج وأنظمة معلومات وقواعد بيانات وغيرها إضافة إلى الخدمات الإعلامية كالمراكز الصحفية والبث التلفزيوني و التسويق والإعلان والمصادر المالية المتوقعة وكافة النواحي الإدارية والمالية والمصادر البشرية من عاملين ومتطوعين المشاركين في حفلي الافتتاح والختام والفعاليات الثقافية الفنية المصاحبة للدورة وجوانب السكن والمواصلات والأمن إضافة إلى الخدمات الصحية والبيئية المقدمة وبقية النواحي التنظيمية والإدارية الخاصة بالألعاب . المنشآت الرياضية للأسياد في ضوء استعدادات دولة قطر لاستضافة الأسياد عام 2006 تم إرساء عقد القرية الرياضية على شركة استشارية تايلندية حيث تم البدء فعلياً بتجهيز الأرض التي ستقام عليها القرية والتي تقع في قلب مدينة الدوحة والتي تم تصميمها لتتسع لإقامة ( 12 ) ألف شخص وتشمل جميع الخدمات المطلوبة من سكن وطعام وترفيه ومنطقة عمومية ونادٍ صحي ومساحات للتنزه والتدريب حيث من المقرر أن تكون القرية الرياضية جاهزة قبل موعد بداية الألعاب بوقت كاف وفي أواخر عام 2005. ولموقع القرية القريبة من مواقع الأحداث والتي يمكن الوصول إليها من مختلف الملاعب بحدود (10-20) دقيقة يعطيها صفة التميز في إقامة الفعاليات بكل سهولة ودقة . وعلى ضوء ذلك تم تدشين إستاد نادي الاتحاد لكرة القدم وهو من المنشآت الحديثة ليتم استخدامه في دورة الألعاب الآسيوية بالدوحة عام 2006 ويعد إستاداً مخصصاً لكرة القدم (من دون مضمار) تتسع مدرجاته ( لـ 25 ألف ) متفرجاً جلوساً على المقاعد ويحتوي على ( 22 ) غرفة للإقامة الفندقية للمعسكرات إضافة إلى أربع غرف لاستبدال الملابس تخصص لأربعة فرق بخوض مباراتين متتاليتين في وقت واحد إضافة إلى صالات للتدريب واستديو للبث التلفزيوني علاوة على شبكة الإضاءة الليلية الحديثة ولوحة إلكترونية متطورة والمهيأة للعرض بالفيديو المباشر. ويجري حاليا الاستعداد لافتتاح العديد من الفنادق من مستوى (3و4و5) نجوم علاوة على العديد من المجمعات السكنية التي تضاهي مستوى خدمة الخمس نجوم والتي يمكن استغلالها للإقامة أثناء البطولة . البطولات الدولية والإقليمية المقامة في قطر تحتضن دولة قطر العديدة من البطولات الدولية التي أبرزت قطر على الخريطة الرياضية الخليجية والعربية والعالمية جذبت أنظار العالم إليها . أهم البطولات الدولية والقارية والمحلية الرئيسية المقامة سنويا : 1 _ سباق كأس سمو الأمير المفدى للهجن العربية الأصيلة_ تنظيم لجنة سباقات الهجن ( خليجي / عربي) على ميدان سباق الهجن بالشحانية . 2 - نهائي كأس سمو ولي العهد لكرة القدم_ تنظيم اتحاد كرة القدم (محلية ). 3 _ بطولة ( قطر ماسترز ) للاسكواش_ تنظيم اتحاد الاسكواش ( دولية ) . 4- نهائي كأس سمو الأمير للكرة الطائرة_ تنظيم اتحاد الطائرة ـ ( محلية) . 5- بطولة قطر للجائزة الكبرى لألعاب القوى_ تنظيم اتحاد ألعاب القوى(دولية). 6- نهائي كأس سمو أمير البلاد المفدى لكرة القدم_ تنظيم اتحاد كرة القدم(محلية). 7-بطولة قطر الدولية للبولينج_ تنظيم اتحاد البولينج(دولية ). 8- نهائي كأس سمو الأمير لكرة السلة_ تنظيم اتحاد كرة السلة( محلية ). 9- جولة قطر للدراجات_ تنظيم اتحاد الدراجات( دولية ). 10- رالي قطر للسيارات_ تنظيم اتحاد السيارات( دولي ). 11- بطولة قطر الدولية للشراع- تنظيم اتحاد الرياضات البحرية ( دولية ). 12- بطولة ( قطر ماسترز ) للجولف_ تنظيم اتحاد الجولف( دولية ). 13 _ مهرجان قطر الدولي للفروسية _تنظيم اتحاد الفروسية ( دولي ). أكاديمية التفوق الرياضي " Aspire" أنشئت الأكاديمية الرياضية "Aspire"والتي تعد واحدة من أكثر المنشآت الرياضية تطورا في العالم والأولى من نوعها في منطقة الشرق الأوسط و تهدف إلى تنمية المواهب الرياضية الشابة وتخريج رياضيين متفوقين قادرين على المنافسة في الحلبات العالمية ويوجد فيها حاليا (92) طالبا منهم ( 25 ) من غير القطريين . وتوفر الأكاديمية منشآت تعليمية ورياضية متطورة ومزودة بتقنيات تتفق مع أرقى المعايير العالمية وتضم سلسلة متكاملة من المرافق سواء في الجانب الأكاديمي من قاعات دراسية ومختبرات متطورة أو الرياضي من ملاعب للتدريب ومراكز للياقة والعلاج الطبيعي وأماكن للترفيه. كما تضم صالة رياضية ضخمة مغطاة تمتد على مساحة 290 ألف متر مربع وتحتوي على ملعب كرة قدم تدريبي ومضمار ألعاب قوى تستوعب جميع المسابقات، إضافة إلى حوض أولمبي لمنافسات السباحة والغطس وصالة جمباز وصالات العاب رياضية متعددة الأغراض وحلبة للألعاب القتالية ومضمار ألعاب مبارزة وقاعة للإسكواش. وتوجد بالأكاديمية إدارتان رئيسيتان داخل الأكاديمية الأولى تركز على الجانب الأكاديمي وتعنى بتنمية القدرات الذهنية للطلاب أما الإدارة الثانية فهي الرياضية التي تتبنى الخبرات والأساليب العلمية الحديثة بدءا بالتدريب البدني وتنمية المهارات مرورا بالتغذية السليمة وانتهاء بالإعداد النفسي اللازم للوصول بالرياضيين إلى أعلى مستوى في الأداء. __DEFINE_LIKE_SHARE__ |
|
| |
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| |