*مجموعة من العلماء و ضعوا 5 قرود في قفص واحد**و في وسط القفص يوجد سلم و في أعلى السلم هناك بعض الموز**في كل مرة يطلع أحد القرود لأخذ الموز يرش العلماء باقي القرود بالماء البارد**بعد فترة بسيطة أصبح كل قرد يطلع لأخذ الموز ، يقوم الباقين بمنعه**و ضربه حتى لا يُـرشون بالماء البارد**بعد مدة من الوقت لم يجرؤ أي قرد على صعود السلم لأخذ الموز على الرغم من كل الإغـراءات خوفا من الضرب**بعدها قرر العلماء أن يقوموا بتبديل أحد القرود الخمسة و يضعوا مكانه قرد جديد**فأول شيء يقوم به القرد الجديد أنه يصعد السلم ليأخذ الموز**ولكن فورا الأربعة الباقين يضربونه و يجبرونه على النزول**بعد عدة مرات من الضرب يفهم القرد الجديد بأن عليه أن لا يصعد السلم مع أنه لا يدري ما السبب**قام العلماء أيضا بتبديل أحد القرود القدامى بقرد جديد**و حل به ما حل بالقرد البديل الأول حتى أن القرد البديل الأول شارك زملائه بالضرب و هو لا يدري لماذا يضرب**و هكذا حتى تم تبديل جميع القرود الخمسة الأوائل بقرود جديدة**حتى صار في القفص خمسة قرود لم يرش عليهم ماء بارد أبدا**و مع ذلك يضربون أي قرد تسول له نفسه صعود السلم بدون أن يعرفوا ما السبب**لو فرضنا ..**و سألنا القرود لماذا يضربون القرد الذي يصعد السلم؟**اكيد سيكون الجواب : لا ندري ولكن وجدنا آباءنا وأجدادنا له ضاربين**هناك شيئين لا حدود لهما ... العالَم ، و غـباء الأنسان**هكذا قال أينشتاين*منقول من الأيميل