|
مؤسسة زايد العليا تدمج معاقين بمدارس "الغربية" السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مؤسسة زايد العليا تدمج معاقين بمدارس "الغربية" في إطار استراتيجيتها العامة التي تهدف إلى تحقيق الدمج الكامل لكافة حالات أبنائها من ذوي الإعاقة المشمولين برعايتها في مدارس التعليم العام، باشرت مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة ممثلة في مركز مدينة زايد التابع لها بالمنطقة الغربية تطبيق تجربة جديدة لأول مرة هي الدمج الجزئي لعدد من طلاب المركز في مدارس المنطقة الغربية . وتقول ريم سعيد المزروعي مديرة المركز إن تلك الخطوة من إدارة المركز تأتي ضمن اتفاقية الأداء الداخلي للعام الدراسي الحالي 2010/2011 واستناداً لرؤية المؤسسة التي تسعى لتأمين فرص الدمج لكافة الفئات المشمولة برعايتها من ذوي الإعاقة التي تسمح حالاتهم بذلك في مراحل التعليم العام المختلفة . وأضافت أن تجربة الدمج الجزئي الجديدة شملت عدد أحد عشر طالباً من طلاب المركز من ذوي الإعاقات المختلفة، منها خمس حالات يتم ادماجها بمدرسة الحمدانية التأسيسية، وست حالات من ذوي الإعاقات الجسدية يتم دمجها في مرحلة رياض الأطفال بروضة الشذا . ومن جانبها تقول شمسة المحيربي المشرفة على تنفيذ البرنامج إن تجربة الدمج الجزئي جاءت عقب ملاحظة حاجة المدارس والعاملين بها إلى توضيح فكرة الدمج وبقصد الحد من السلبيات عند تطبيق التجربة لدمج الطلاب بحيث تكون لدى كل من إدارة المدرسة والمعلمين بها قاعدة من البيانات والخبرات الكافية عن عمليات الدمج ومتطلباتها . وأضافت أن الملاحظات الميدانية التي تقوم المدارس بتسجيلها عن الدمج الجزئي وحركة الطالب المدمج ضمن الوسط الجديد والعلاقات الناشئة عن التعايش مع أقرانه من الطلاب الأسوياء تظهر الحاجة الخاصة والعوائق والمحفزات يتم دراستها والعمل بها كتوصيات وصولاً إلى الخطط المثالية للدمج . وأكدت شمسة المحيربي أن الأمر يتطلب التحرك بحرص وبخطوات مدروسة ولاسيما أن الدمج الجزئي يتم بواقع يومين في الأسبوع على مدار شهر كامل كتمرين عملي على التعامل الفعلي مع ذوي الإعاقة ومتابعة كيفية تفاعل الطلاب مع تلك الحالات بدءاً من طابور الصباح اليومي . المصدر جريدة الخليج |
| الساعة الآن 08:05 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.2 TranZ By
Almuhajir