منتدى استراحات زايد

منتدى استراحات زايد (http://vb.ma7room.com/index.php)
-   اخبار محلية و عالمية (http://vb.ma7room.com/forumdisplay.php?f=6)
-   -   حافلة خاصة تدهس طالباً في الصف الثاني الابتدائي بأبوظبي (http://vb.ma7room.com/showthread.php?t=779352)

♕ وليد الجسمي ♕ 02-10-2012 02:56 PM

حافلة خاصة تدهس طالباً في الصف الثاني الابتدائي بأبوظبي
 




http://uaemusics.com/uploood/images/...he69fjeggh.gif

حافلة خاصة تدهس طالباً في الصف الثاني الابتدائي بأبوظبي




http://www.alittihad.ae/assets/image...a-na-58942.jpg

تعرض طفل في الصف الثاني الابتدائي في مدرسة الشويفات الخاصة بأبوظبي لحادث دهس من قبل حافلة خاصة تنقله من البيت إلى المدرسة، حيث تم نقل الطالب على الفور إلى قسم العناية المركزة بمدينة خليفة الطبية بأبوظبي.
وأكدت إدارة المدرسة التي وقع الحادث في الشارع الأمامي لها، في تصريح لـ”الاتحاد”، أن الحادث تم خارج المدرسة والحافلة ليس من الحافلات المدرسية التابعة لها وإنما هو حافلة يتم الاتفاق على استخدامها بين ولي الأمر وسائق الحافلة بعيداً عن المدرسة.
وأكد مصدر مسؤول بمستشفى مدينة خليفة الطبية، استقرار الحالة الصحية للطفل ريان مدحت، البالغ من العمر 7 سنوات، مشيراً في تصريح لـ “الاتحاد” إلى أنه يخضع للعلاج والمتابعة المستمرين، وأنه يقظ ومنتبه ويستطيع تحريك جميع أطرافه، لافتاً إلى أنه أصيب بصدمة وصعوبة في التنفس، وتم علاجه بتدفق عال من الأكسجين، ووحدتين من السوائل لتعويض سوائل الصدر المفقودة.


وأظهرت الأشعة المقطعية إصابته بجرح صدري وبطني، وكدمة رئوية ثنائية بسبب جرح كيسي لفص الرئة السفلي الأيسر، وكسور ضلعيه، وجروح في الطحال ومحيطه، وفي القناة الذيلية للبنكرياس، كما تم التأكد من أن بقية الأعضاء الباطنية سليمة، كما أن الهيموجلوبين ثابت النسبة، مع كمية تبول طبيعية، ولا يعاني كسوراً في الأطراف، والجمجمة، والحوض، والعمود الفقري، ولا توجد أي علامات على استمرار النزيف الحاد، وأن التنفس كان على الحدود الأولية مع تدفق الأكسجين، وأنه يتحسن تدريجياً. وأوفد مستشار قطاع التعليم الخاص بمجلس أبوظبي للتعليم إحدى الموظفات للمدرسة للاطلاع على ما حدث، وتبين أن الطفل اسمه “ر.س” عربي الجنسية في الصف الثاني الابتدائي وأنه تعود على أن يأتي إلى المدرسة يومياً من خلال حافلة تجارية غير تابعة للمدرسة، وبالأمس وعندما نزل الطفل من الحافلة تعثر وتم دهسه من قبلها في الشارع الأمامي للمدرسة.
وأكد معالي الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن هذا الحادث يعتبر مؤلماً لكل أب وأم، ولا نتمنى أبداً أن تقع مثل هذه الحوادث، مشيراً إلى أن المجلس وضع ضوابط ومعايير دقيقة تكفل سلامة نقل الطلبة من منازلهم إلى المدارس والعكس، وهذه المعايير تعتبر عالمية بكل المقاييس. وقال إن هناك تواصلاً مع المدارس الخاصة بشأن ضرورة الالتزام بهذه المعايير بصورة تامة سواء فيما يتعلق بالتوعية المرورية للطلبة أو جودة الحافلات وجاهزيتها وتزويدها بأحدث التقنيات التي تكفل سلامة عملية نقل الطلبة في جميع مراحلهم. ...


المصدر :

الاتحاد



http://dc10.arabsh.com/i/03304/8ep7ms411f95.gif


بنوتة 97 02-10-2012 04:09 PM

لا اله الا الله .,ربي يشفيها
ويحفظها و يحفظ الجميع !!
ثانكس اخوي ع النقلل .,

الغضي الياسي 02-10-2012 04:22 PM

لا حول ولا قوة الا بالله ..



اللي اعرفه مدرسة الشويفات ما عندها باصات , وتصير زحمه كبيره عند المدرسه وسوء تنظيم عند خروج الطلاب .. المفروض يكون في مراعاه للاطفال وإدارة المدرسة توظف المرشدين على الباصات الخاصه او السيارات بعدد مقبول على الاقل عشان ما تيصير مثل هالنوعيه من الحوادث




جنة المشتاق 02-10-2012 07:23 PM

لاحول ولا قوة الا بالله

الله يشفيه ويقومه بالسلامه

وربي يحفظ عيالنا من هالحوااادث صج شي ينخااف منه بس ماشي مفر من القدر =)

يسلمو ع الخبر


الساعة الآن 08:57 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.2 TranZ By Almuhajir


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227