منتدى استراحات زايد

منتدى استراحات زايد (http://vb.ma7room.com/index.php)
-   اخبار محلية و عالمية (http://vb.ma7room.com/forumdisplay.php?f=6)
-   -   مدير تعليمية عجمان يدعو إلى إعادة تعيين المتقاعدينمن المواطنين كسائقين لحافلات المدارس برواتب مجزية (http://vb.ma7room.com/showthread.php?t=59701)

اجمل انسانه 02-28-2009 01:12 PM

مدير تعليمية عجمان يدعو إلى إعادة تعيين المتقاعدينمن المواطنين كسائقين لحافلات المدارس برواتب مجزية
 
http://www.alittihad.co.ae/assets/im...a-na-64518.jpg


دعا عبيد سيف المطروشي مدير عام منطقة عجمان التعليمية إلى ضرورة إعادة تعيين المواطنين المتقاعدين كسائقين للحافلات المدرسية من أجل الحد من حوادث دهس الأطفال في مختلف مناطق الدولة، لافتاً إلى إمكانية تركيب كاميرات وأجهزة حساسة للباصات المدرسية.

وتحدث المطروشي لـ ''الاتحاد'' عقب حوادث السير التي تقع للأطفال في مختلف إمارات الدولة وآخرها وفاة الطفلة هدى علي من رأس الخيمة، وقال: ''نحن كمسؤولين في وزارة التربية، نطالب المؤسسة الرئيسية بضرورة تعيين المواطنين خاصة المتقاعدين، وتكون تلك الرواتب مجزية ومشجعة لهم، لا سيما أن هذا الأمر سوف يدفع الكثير من المواطنين للعمل كسائقين للحافلات المدرسية، فالمواطنون لديهم القدرة الكافية على الصبر ومتابعة الأطفال بعين الرحمة والرأفة أفضل من الجنسيات الآسيوية الذين لا يهمهم سوى الإسراع من أجل الانتهاء من توصيل ونقل الطلاب من دون مراعاة سلامتهم''.

وأضاف أنه ما لم يتحقق هذا الأمر أو إسناد المهمة للمدارس، بحيث تخصص كل مدرسة عدداً من المعلمين والمعلمات لمرافقة التلاميذ إلى منازلهم، فلن يتم حل مشكلة حوادث دهس الأطفال، لافتاً إلى أن على المدرسة أن تخصص لهؤلاء المعلمين والمعلمات المتطوعات مبالغ مجزية وتشجيعية.

وأيد المطروشي المقترح حول جدوى تركيب أجهزة حساسة وكاميرات تكشف رؤية ما يدور خارج الحافلة كالتي توجد في الكثير من السيارات الجديدة التي تعطي صورة واضحة لما يجري أمام وخلف المركبة، موضحاً أن مؤسسة الإمارات للمواصلات تستطيع أن تجهز حافلات المدارس الخاصة من مراحل رياض الأطفال حتى الصف السادس، كما أن الجهات الخاصة والقطاع الخاص والمؤسسات تستطيع أن تتعاون مع المناطق التعليمية أو مؤسسة المواصلات في تقديم الدعم اللازم من أجل شراء وتركيب تلك الأجهزة الحديثة المتطورة.

من جهته، استنكر المواطن سعيد خلفان الشامسي من عجمان دور وزارة التربية والتعليم السلبي في معالجة مشاكل البيئة التعليمية، معتبراً أن الوزارة ''للأسف الشديد لا تتحرك إلا بعد أن تقع المصيبة''، لافتاً إلى أن باب التعيين يجب أن يفتح على مصراعيه لسائقي الحافلات المدرسية للمواطنين أو المتقاعدين من أجل أن يشعر الآباء والأمهات أن أبناءهم في أيد أمينة.

ولفت إلى أن وزارة المواصلات يجب أن تقدم رواتب مجزية ومشجعة عوضاً عما تقدمه الآن بما لا يتجاوز 2000 إلى 3000 درهم، أو اكتفائها بتعيين الآسيويين من أجل تقديم رواتب قليلة على حساب أجيال المستقبل.

وقال علي عبدالله، رب أسرة: ''أصبحنا غير مطمئنين على أطفالنا عندما يركبون حافلات المدارس وخصصنا سائقين أو نقوم بتوصيلهم بأنفسنا من أجل الاطمئنان على أطفالنا، فلماذا لا تقوم إدارات المدارس بتعيين مشرفين على حافلات المدارس بالنسبة لمدارس رياض الأطفال والابتدائية؟''، مشيراً إلى أن الأطفال الصغار -للأسف الشديد- هم الذين يقعون ضحايا عجلات الحافلات


الاتحــآآد ,.

الاستندر الذهبي 02-28-2009 01:53 PM

يسلمو على الخبر

الزعيم 02-28-2009 10:41 PM

يسلمو ع الخبر

..عزت نفسي.. 03-01-2009 12:17 AM

يـزآه الله الف خير ,,
و فـ ميـزآن حسناته ,,
مواطنين [ آآمن ع عيالنـآآ ,,
منا و فينـآآ ,,

ღ الــــجـــــــــود ღ 03-01-2009 01:11 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شي طيب ...

هالشي بيكون في صالح الطلااب والمواطن الي بيسوق الباص ...

يسلمووو على الخبر ... ونترقب الزووود ...~


الساعة الآن 07:01 AM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.2 TranZ By Almuhajir


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227