منتدى استراحات زايد

منتدى استراحات زايد (http://vb.ma7room.com/index.php)
-   اخبار محلية و عالمية (http://vb.ma7room.com/forumdisplay.php?f=6)
-   -   استمرار اليوم الدراسي بعد أداء الامتحانات للصفوف 6-9 (http://vb.ma7room.com/showthread.php?t=537528)

دلــــــــوعة الامارات 11-29-2010 12:00 PM

استمرار اليوم الدراسي بعد أداء الامتحانات للصفوف 6-9
 
استمرار اليوم الدراسي بعد أداء الامتحانات للصفوف 6-9


دبي محمد رباح: كشفت وزارة التربية والتعليم عن استمرار اليوم الدراسي بعد أداء امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للصفوف (6-9) في مدارس التعليم العام والخاص المطبقة لمنهاج الوزارة، حيث أكدت على إدارات تلك المدارس ضرورة إخطار جميع جهات الاختصاص المعنية بتوفير المواصلات للطلبة بمواعيد الامتحانات واستمرار اليوم الدراسي .

وأناطت الوزارة إلى مدير المنطقة التعليمية مسؤولية الإشراف على مراكز تقدير ورصد درجات طلبة الصف الثاني عشر بقسميه الأدبي والعلمي، حسب تعميمها الخاص بتنظيم مواعيد امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للطلبة في جميع أنواع التعليم للعام الدراسي الحالي .

وتتولى إدارة التقويم والامتحانات في الوزارة بموجب التعميم، إعداد وتنظيم امتحانات نهاية كل من الفصول الدراسية الثلاثة، وامتحان الإعادة لطلبة الصف الثاني عشر التي ستكون موحدة على مستوى الدولة، لجميع أنواع التعليم، فيما تتولى إدارة المنطقة التعليمية إعداد وتنظيم امتحانات نهاية كل من الفصول الدراسية الثلاثة، وامتحان الإعادة للمواد الدراسية المستهدفة في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي لطلبة مدارس التعليم العام والخاص، المطبقة لمنهاج الوزارة وتعليم الكبار والدراسة المنزلية التي يمكن أن تكون موحدة على مستوى أكثر من منطقة تعليمية بالتنسيق فيما بينها .

كما يتولى مدير المنطقة التعليمية مسؤولية تكليف فريق العمل المشرف على وضع أوراق الامتحانات واعتماد جدول الامتحانات لنهاية الفصل الدراسي الأول للصفوف (6-11)، لمدارس التعليم العام والخاص المطبق لمنهاج الوزارة وتعليم الكبار والدراسة المنزلية، مع مراعاة أن تكون الأسئلة مناسبة للزمن المحدد لجميع المواد الدراسية، والمتمثل ب 90 دقيقة، بالإضافة إلى اعتماد نماذج الامتحانات من قبل رئيس فريق الإشراف على اعداد الامتحانات، والإشراف على إعداد الامتحان البديل للطلبة المتغيبين بعذر مقبول في الصفوف (6-11) .

ويتولى مدير المنطقة التعليمية التنسيق مع توجيه التربية الخاصة في المنطقة التعليمية والموجه المختص بالمادة الدراسية بشأن إعداد نماذج الامتحانات، حسب الخطة التربوية المعتمدة للطلبة المعاقين، فيما تتولى إدارات المدارس والمراكز صلاحية تشكيل اللجان الخاصة للطلبة والدارسين من هذه الفئة، استناداً إلى التقارير المعتمدة من موجهي التربية الخاصة في المنطقة التعليمية .

كما يتولى توحيد مواعيد امتحانات المواد الدراسية المشتركة مع مناطق تعليمية أخرى، والتنسيق مع جهة الاختصاص بمدارس الغد في الوزارة بشأن توحيد موعد امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول لمادة اللغة الإنجليزية لطلبة الصفوف (6-9)، بالإضافة إلى إعداد وتنظيم موعد امتحان طالبات مراكز الجمعيات النسائية والأسرية .

.............. الخليج ................

همس العشق 11-29-2010 12:22 PM

السلام عليكم

الله يعيينهم ويووفقهم

تسلمين ع الخبر


الساعة الآن 12:58 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.2 TranZ By Almuhajir


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227