منتدى استراحات زايد

منتدى استراحات زايد (http://vb.ma7room.com/index.php)
-   قسم ذوي الاحتياجات الخاصة (http://vb.ma7room.com/forumdisplay.php?f=294)
-   -   «رأس الخيمة للمعاقين» تنظم محاضرات للتعريف بمشاكل التوحد (http://vb.ma7room.com/showthread.php?t=381454)

دلــــــــوعة الامارات 04-12-2010 08:52 PM

«رأس الخيمة للمعاقين» تنظم محاضرات للتعريف بمشاكل التوحد
 
«رأس الخيمة للمعاقين» تنظم محاضرات للتعريف بمشاكل التوحد


مريم الشميلي

تحت شعار “النهوض من أجل التوحد” نظم مركز رأس الخيمة لتأهيل المعاقين صباح أمس، وضمن برامجه التعريفية لطفل التوحد محاضرات توعية للجمهور وأولياء أمور الأطفال المتوحدين بالإمارة، والتي اشتملت على محاضرة دينية بعنوان “الصبر على البلاء” للشيخ عبدالله السالم من هيئة أوقاف رأس الخيمة، وعرض لتجارب أولياء أمور لأطفال متوحدين، إضافة إلى معرض أشغال يدوية وفنية للأطفال المتوحدين بالمركز، والتي أكد فيها المتخصصون ضرورة مساندة طفل التوحد من خلال التعرف إلى المحاور والنقاط التي تخلصه من عزلته.

وقالت شمة الغفلي معلمة توحد بالمركز، إن المركز فتح المجال هذا العام لاستقبال خمسة أطفال متوحدين تتراوح أعمارهم بين الخمس والسنوات التسع بعد افتتاح القسم في المبنى الجديد وهناك توقعات بأن يزيد العدد مع بداية الفصل الدراسي الأول العام المقبل.

وأشارت إلى أنه على الرغم من تلك الحملات التوعوية والتثقيفية الكبيرة إلا أن أكثر ما يعيق الوصول وتحقيق النتائج المتوقعة قلة تعاون أولياء الأمور وتعجلهم في النتائج الأمر الذي يقلل بالتالي نسب النجاح ويحصرها لدى المتخصصين. وأشارت إلى أن من النقاط التي لا بد أن يكون المجتمع على دراية بها، أن طفل التوحد لديه اضطراب في جهاز الإدراك الحسي “الحواس الخمس” بما يجول حوله، وأكملت بقولها : “ نعني بذلك أن المناظر والأصوات والروائح والنكهات وحتى ملمس الأشياء قد تسبب له آلاماً شديدة في أغلب الأحيان، فالبيئة المحيطة التي يعيش فيها قد تبدو مؤذية له بعكس الآخرين”.

وأوضحت أن الذهاب إلى الأسواق والمجمعات المكتظة تكون أقرب مثال لذلك فلا يمكن للطفل المتوحد تجاهلها أو فهمها. مؤكدة أنه لا بد أن نصبر على قلة معرفته بالكلمات وضرورة تكرارها، فقد يصعب على المتوحد أحياناً إخبارك بما يريد، فيترجم الأحاسيس على شكل حركات أو تصرفات أو علامات ليدلل على وجود أمر خاطئ حاصل لديه، لذا لابد من الانتباه لها.

بدورها أكدت فاطمة جاسم أخصائية اجتماعية بمركز رأس الخيمة أن طفل التوحد يحتاج دائماً إلى الدعم والتشجيع اتجاه الأشياء التي يعرفها، مشيرة إلى أن قلة الدعم تحصره اجتماعياً وتقوقعه.

وأوضحت أن من المشاكل التي يتعرض لها طفل التوحد وقد تترجم بشكل خاطئ أيضاً هي النوبات أو الانهيارات العصبية التي قد يكون لها سبب مغاير للذي يعتقده المحيطون، لذا لا بد من الانتباه إلى الأوقات والظروف التي يصاب بها والحدث الذي نشطها وسببها.


.................. الاتحاد ...............

broken doll 04-14-2010 01:23 PM

مجهووود رائع مشرفتنا في نقل الأخبار

ونتريا الزود

^^

رًوَحًيَ بًدَوًيهَ 04-15-2010 10:42 AM

جميل أن تنظم المحااضرات لتوووعية المجتمع ..

الله يعطيهم 1000 عاافيه على مجهودهم الطيب وجعله في ميزاان حسنااتهم ليوم لن ينفعنا لا ماال ولا بنون الا من أتى الله بقلب سليم..




تسلمين حبوبه على المجهود الطيب والموااضيع القيمة اللي طرحتيهاا وقت غياابي..
صدق ريحتيني لأن كاان في بالي إستراحااتي أكيييد محد راح يهتم فيهم وقت غياابي..
كفيتي ووفيتي غلاي دلووعة..
وتستااهلين أحلى تقيييم..

بنت الـبــــدر 04-17-2010 12:09 AM

مشكووورة اختي ع هالموضوع

وهالشي جميل وايد واايد

سبحان الله

الله خذا شي

و عطاهم شي


من اسبوع بعد

شي كانت مسيرة

(( التوحد ))

يوم اليمعة 9\4\2010

ماعاش من يذلني 04-17-2010 03:46 AM

يزاهم الله ألف ألف ألف خير والله ^^

ويعطيج الف عافيه خيتي على الطرح الحلوو


الساعة الآن 05:10 AM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.2 TranZ By Almuhajir


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227