منتدى استراحات زايد

منتدى استراحات زايد (http://vb.ma7room.com/index.php)
-   اخبار محلية و عالمية (http://vb.ma7room.com/forumdisplay.php?f=6)
-   -   النعيمي يدعو إلى إبراز التراث المحلي في المناهج التربوية (http://vb.ma7room.com/showthread.php?t=82485)

خـوار تلي 04-21-2009 01:47 PM

النعيمي يدعو إلى إبراز التراث المحلي في المناهج التربوية
 
http://vb.ma7room.com/uploaded/696_01240307121.jpg



بالاهتمام الكبير الذي توليه القيادة الرشيدة للدولة بالتراث والآثار والهوية الوطنية والانفتاح الإعلامي والتعاون القائم بين المؤسسات الاتحادية والمؤسسات المحلية والحرص المتبادل بين الجانبين في سبيل الحفاظ على تراث الإمارات ونشره على أوسع نطاق داخليا وخارجيا .



جاء ذلك لدى حضور سموه أمس افتتاح فعاليات “مهرجان الإبداع الفني الجامعي” الذي تنظمه دائرة الثقافة والإعلام في عجمان بالتعاون مع جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا في الجرف، ضمن فعاليات “مهرجان التراث العالمي الثالث” .



وقال سموه إن إمارات الدولة المختلفة تشهد العديد من التظاهرات التراثية، كما اهتمت الدولة بإقامة المتاحف حفاظا على تراث الآباء والأجداد وتأصيلا لحياة الأجيال الناشئة بتزويدها بثقافة الأجيال السالفة .



واضاف سموه إن إمارة عجمان تولي اهتماما كبيرا ومقدرا بكل أنواع وألوان التراث حيث تنظم الكثير من الفعاليات التراثية سواء الاجتماعية أو الفنية أو الرياضية، ويعد متحف عجمان منارة سامقة لحفظ التراث ويجسد كل مظاهر الحياة في الماضي مثل الصيد والزراعة والأسلحة والمخطوطات والألعاب والأزياء الشعبية والمطبخ القديم ومقتنياته وأدوات الفن الشعبي والأسواق الشعبية والحرف المهنية قديما بالإضافة إلى الطب الشعبي .



وأشار سموه إلى أن الشعوب التي نهضت بفنونها الوطنية انطلقت من تراثها الذي استمدت منه استراتيجيتها ورؤيتها وعطاءها، مشددا على أهمية إبراز تراثنا في مناهجنا التربوية ومؤسساتنا الثقافية والمجتمعية وأجهزة إعلامنا المحلية .



وأكد سموه أن رسالتنا إلى الآخر يجب ان ترتكز على إبراز تراثنا المتأصل في الفنون المختلفة والألعاب الشعبية والمصنوعات والمنسوجات الشعبية التراثية والشعر والأمثال الشعبية والأهازيج وغناء البحر والفروسية والسباقات البحرية والتراثية .



وتفقد سموه لوحات المهرجان الفني الذي يتنافس فيه طلاب من مختلف الجامعات ومؤسسات التعليم العالي بالدولة بنحو 200 عمل .



ورافق سموه في جولته في المعرض الشيخ الدكتور ماجد بن سعيد النعيمي رئيس الديوان الأميري، وعبد الله أمين الشرفا المستشار الخاص لصاحب سمو الحاكم، وثامر سعيد سلمان نائب مدير جامعة عجمان .



والتقى سموه بالطلاب المشاركين في المعرض الفني واستمع إلى شرح مفصل عن اللوحات بمشاركة عدد من الطالبات والطلبة حيث عبرت لوحات الفن التشكيلي عن الانتماء إلى العديد من المدارس الفنية الكلاسيكية والتجريدية والسريالية والواقعية بينما عبرت لوحات التصوير الضوئي عن التراث الإماراتي ومظاهر الحضارة والعمران في الإمارات والحياة النباتية والبرية والطبيعة الصامتة .



وأعرب سموه عن إعجابه بما شاهده من لوحات فنية من طلاب مختلف الجامعات، مؤكدا على الدور الكبير الذي تقوم به المعارض الفنية في حفظ وتوثيق وعرض التراث .



وقدم سموه نصائحه للطلبة المشاركين مبديا ملاحظاته على عدد من الأعمال المقدمة، وتوقف سموه عند اللوحات التي تضمنت رسومها الصقور والإبل والخيل حيث تحدث للطلاب عن أنواع الصقور والإبل والخيل، وتعرف الطلاب من سموه إلى معلومات كثيرة كانوا يجهلونها في هذه الجوانب، كما أبدى عدة ملاحظات حول الأواني المستخدمة في اللوحات وقدرتها على التلوين .



ووجه سموه الطلاب إلى صقل تجاربهم بالدراسة والمشاركة في المعارض الداخلية والخارجية والاستفادة من خبرات الآخرين خاصة أن عددا من الطلاب المشاركين في المعرض يدرسون في كليات القانون وطب الأسنان والتربية والهندسة .



كما أشاد بالدور الذي ظلت تقوم به مؤسسات التعليم العالي في خدمة مجتمعها والتفاعل معه وإبراز المواهب الطلابية .



وقال سموه إنه تابع فعاليات “مهرجان التراث العالمي الثالث” الذي نظمته الدائرة الثقافية بعجمان والذي تراوح ما بين المحلي والخليجي والعربي والعالمي حيث اشتمل على عروض تراثية وفنية وشعرية وحرف يدوية ومأكولات شعبية ومسابقات إضافة إلى مشاركات فنية وثقافية وفلكلورية ومعارض متعددة من فلسطين، وعبر عن شكره وتقديره للطلاب المشاركين في المعرض لما بذلوه وقدموه من جهد طيب .



الجدير بالذكر أن مسابقة المهرجان يتنافس فيها طلاب من جامعات الشارقة والغرير والإمارات والعين وكلية الفنون الجميلة بالشارقة ومعهد ومتحف الفنون بالشارقة والجامعة الأمريكية في دبي والشارقة، كما يشارك في المهرجان فنانون من جمعية الإمارات للفنون التشكيلية .



وفي ختام الجولة تم اختيار الأعمال الفائزة حيث فازت بالمركز الأول الطالبة مريم لوتاه من جامعة الشارقة كلية الفنون، وفي الجائزة الثانية الطالبة إسراء محمود من جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا والجائزة الثالثة فاز بها الطالب خالد الشيتافي من جامعة الشارقة والجائزة الرابعة للطالبة هديل حسين من جامعة عجمان للعلوم والجائزة الخامسة فاز بها نور محمد من جمعية الإمارات للفنون التشكيلية، وقد تم التقاط الصور التذكارية لصاحب السمو حاكم عجمان مع الفائزين بالمراكز الخمسة .



حضر الافتتاح عدد من رؤساء ومديري الدوائر المحلية والمسؤولين ونخبة من الكتاب والفنانين التشكيليين .



من جانبه رفع إبراهيم سعيد الظاهري مدير عام دائرة الثقافة والإعلام أسمى آيات الشكر والتقدير إلى صاحب السمو حاكم عجمان للدعم المطلق الذي يوليه سموه للحركة الثقافية في الإمارة عامة ولأنشطة الدائرة الثقافية بعجمان بصورة خاصة مما كان له الأثر الكبير في تحقيق النجاح والاستمرار .



من جهة أخرى استقبل صاحب السمو حاكم عجمان في مكتبه بالديوان الأميري عبدالفريد زكريا سفير جمهورية أفغانستان الإسلامية الذي قدم لوداع سموه بمناسبة انتهاء فترة عمله لدى الدولة .



وتقدم السفير لسموه بالشكر والامتنان على كل ما لقيه من تعاون خلال فترة عمله في الدولة .



وتمنى صاحب السمو حاكم عجمان للسفير التوفيق والنجاح في مهام عمله الجديد .



حضر المقابلة عبدالله أمين الشرفا المستشار بالديوان الاميري وحمد راشد النعيمي مدير الديوان وعدد من كبار المسؤولين .





الخليج ...

مزيون بوظبي 04-21-2009 04:10 PM

هلا

تسلمين ع الخـــبر

نترقب اليديد

.....

%العدمليه% 04-21-2009 10:39 PM


شــي طيــب


يسلمـــؤ ع نقــل الخبـــر ..^^

الزعيم 04-21-2009 10:40 PM

يسلمو ع الخبر

آ۶ـشڨ ڎآڪ }›،. 04-22-2009 02:47 AM

يبآألهـم والله <~

وآيد طلآب مايعـرفون عن ترآثهم ><

تسلمين ع الخبر


الساعة الآن 03:39 AM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.2 TranZ By Almuhajir


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227