إنضمامك إلي منتديات استراحات زايد يحقق لك معرفة كل ماهو جديد في عالم الانترنت ...

انضم الينا
استراحات زايد الصفحة الرئيسية

         :: دراسة جدوى زراعة الحناء: فرص استثمارية واعدة في صناعة التجميل (آخر رد :مصطفيي)       :: تسجيل حساب المواطن: الخطوة الأولى نحو الاستفادة من الدعم الحكومي (آخر رد :مصطفيي)       :: شركة مكافحة النمل الابيض بالرياض (آخر رد :roknnagd213)       :: افضل فنادق مكة والمدينة (آخر رد :elzwawy)       :: دليلك لمنتجات العناية بالطفل على ويلنس سوق (آخر رد :elzwawy)       :: شراء الحذاء الجديد في المنام (آخر رد :نوران نور)       :: رؤية الفراش في المنام (آخر رد :نوران نور)       :: تفسير حلم البيت القديم للمطلقة (آخر رد :نوران نور)       :: تفسير رؤية الاسد في المنام لابن سيرين (آخر رد :نوران نور)       :: المصحف في المنام (آخر رد :نوران نور)      

الحوار والنقاش - الرأي والرأي الآخر مواضيع ساخنة , مواضيع نقاش , مواضيع جريئة , نقاش جاد   يمنع المنقول والردود السطحية

موضوع مغلق
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 10-15-2011, 12:38 AM
الصورة الرمزية 【الهامورة】
۞ جوهرة يتمناها السلاطين ۞
بيانات 【الهامورة】
 رقم العضوية : 73924
 تاريخ التسجيل : Apr 2009
الجنس : Female
علم الدوله :
 مكان الإقامة : مملكة الوالد
 المشاركات : 3,473
عدد الـنقاط :35020
 تقييم المستوى : 252
 رسالة SmS
هامتي ما تنحني إلا في السجود..~
رسالة MMS


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..!

الموضوع بسيط، ولكن نتايجه موب مقبولة ..!

مقدمة الموضوع:

هذا الخبر انتشر في جريدة الخليج::

كشف الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن نحو 80% من الطلبة في أبوظبي يتجهون للدراسة الأدبية، في حين يذهب 20% فقط إلى القسم العلمي، وهذا التوجه يتعارض مع رؤية أبوظبي 2030 الاقتصادية التي تحتاج إلى خريجي القسم العلمي بشكل أكبر، مشيراً إلى أن دراسة أجرتها شركة متخصصة على الحلقة الدراسية، أكدت ان هذه المرحلة لا تلبي هذه الرؤية في ظل كم المواد التي يدرسها الطالب، وقلة الانشطة والمواد الاثرائية .

وقال الخييلي أن 3% من خريجي الثانوية العامة في أبوظبي يلتحقون بالجامعات الوطنية دونما المرور بالسنة التأهيلية والبقية كانوا يخضعون للتعليم الأساسي قبل الالتحاق بالجامعة، مما يتسبب في ثلاث خسارات للدولة :

-أولها اضاعة عام أو عامين من عمره الدراسي الأكاديمي،
-ومبالغ تتحملها الجامعات الحكومية تصل إلى 30% من ميزانياتها لتأهيله،
- أما الخسارة الثالثة فتتمثل في تأخرنا عن علاج وحل مشكلة التركيبة السكانية كون الطالب يتأخر عن التخرج من دراسته الجامعية مدة سنة إلى سنتين .


شو السبب اللي يخلي الطلاب يلتحقون بالقسم الأدبي أكثر من العلمي؟


أحيد على أيامنا، قبل لا نفكر شو بنختار علمي والا أدبي ( كنا نفكر بالتخصصات اللي بندخلها في الجامعة، ونفكر بمستقبلنا )..!

لكن في هالوقت لما نسأل معظم الطلاب ليش تدخلون أدبي:: يقولون نبي نحصل نسبة كبيرة، والمواد سهلة، .... إلخ..!

شفت بنات وشباب، متوفقين في الدراسة ونسبهم في التسعين، ولكنهم يصرون على القسم الأدبي،..!

وهذا الشي مثل ما أدرجوا في الخبر:: يأثر على مستقبل الدولة.. حتى لو كانت درجة الخسارة تتفاوت من البسيط للكبير..

ألحين بالله عليكم، حنا ليش نتعلم، موب لجل نبني مستقبل الدولة ومستقبلنا ..!

إذا الدولة بتخسر كفاءات وكوادر، شو الفايدة من النسب العالية..! ؟

هذا الموضوع حطيته للكل، ولطلاب الثانوية بشكل خاص ( موب قصرا على طلاب أبوظبي).!

أريد مناقشة جدية، كنت بحط أسئلة ولكن المناقشة من شتى الزوايا مطلوبة،

إلقاء الضوء على هالزوايا مهم..!

دمتم ..!
__DEFINE_LIKE_SHARE__

التعديل الأخير تم بواسطة ● ◦ ٱڷٳﻣﭔﺮآطۈﺭۀ ◦● ; 10-20-2011 الساعة 02:57 PM.
قديم 10-20-2011, 02:54 PM   رقم المشاركة : [ 2 ]
๑ . . EL QARMOOSH . . ๑

الصورة الرمزية ● ◦ ٱڷٳﻣﭔﺮآطۈﺭۀ ◦●

بيانات ● ◦ ٱڷٳﻣﭔﺮآطۈﺭۀ ◦●
تـاريخ التسجيـل : Mar 2009
رقــم العضويـــة : 67819
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 2,873 [+]
عدد الـــنقــــــاط : 80806

بيانات إضافية
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

 
رسالة SmS
لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

 
رسالة MMS

افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



بصراحة عيبني موضوعج وايد وفقتي في الاختيار


أنا بتكلم بشكل عام وبعبر عن رايي وباجي الأراء على الأعضاء


في شي محيرني وأستغرب منه ليش يقولون الأدبي أسهل من العلمي ما أعرف

ترا العلمي والأدبي اثنينهم يحتاجون لمجهود أنا بالنسبة لي أفضل الفهم أكثر من الحفظ من

جي دخلت علمي اللي يروم يحفظ يدش أدبي أما اللي يحب الفهم يدش علمي

لكن الغلط مش من الطالب بعض الأغلاط من المدرسين في مدرسين ما يرومون يوصلون

المعلومة للطلاب وأفضل إنه يتركون مجال التدريس ولا يلعوزون الطلاب معاهم التدريس أمانة

مش معاش فقط


أما بالنسبة للجامعات والتخصصات في طلاب ما يقدرون يحددون ميولهم دون تطبيق في

السابق وفي الأخير يضطرون يدشون تخصص ما يناسبهم ولا يناسب طموحهم

أنا لي راي وأتمنى إنه يطبق في الدولة

لو الدولة تقوم بتطبيق في المرحلة الاعدادية عدة دورات في مختلف المجالات للطلاب بحيث

يقدر الطالب يحدد ميوله ويختيار أي تخصص يحس إنه يقدر يبدع فيه سواء كان يتبع للمجال

العلمي أو الأدبي بحيث لو انتقل للمرحلة الثانوية يقدر يحدد هل بيدش علمي أو أدبي للوصول

لهدفه في الأخير وهو التخصص في الدراسات العليا


لأن المشكلة عندنا إن الطالب يخلص الثانوية وهو مش عارف شنو يتخصص لو كمل دراسات

عليا يعني دراسة ونجاح بدون هدف


أتمنى وصلت فكرتي


في الأخير كل الشكر لج لطرح موضوع قيم ومهم لمستقبل الدولة

وأتمنى من الطلاب التفكير العميق لمستقبلهم وعدم تضييع أي سنة من عمرهم


دمتي مبدعه ولج تقييمي


لا عدمناج
__DEFINE_LIKE_SHARE__

من مواضيعي
0 خلفيات بلاك بيري 2011
0 التقرير الشهري لإستراحة التراحيب والتهاني فبراير 2011
0 ☺أبــــيهـٌﮱ أقــــرب من أنفـــٌآســـي☺
0 !! ضمني بالحضن عن برد ( الشتاء) !!
0 التقرير الشهري لإستراحةالتراحيب والتهاني لشهر (يناير 2011)


 


 
قديم 10-20-2011, 10:13 PM   رقم المشاركة : [ 3 ]
۞ جوهرة يتمناها السلاطين ۞

الصورة الرمزية 【الهامورة】

بيانات 【الهامورة】
تـاريخ التسجيـل : Apr 2009
رقــم العضويـــة : 73924
الـــــدولـــــــــــة : مملكة الوالد
المشاركـــــــات : 3,473 [+]
عدد الـــنقــــــاط : 35020
الجنس : Female
علم الدوله :
الحالـــة : 【الهامورة】 غير متواجد حالياً

 

بيانات إضافية
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

 
رسالة SmS
هامتي ما تنحني إلا في السجود..~

 
رسالة MMS

افتراضي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ● ◦ ٱڷٳﻣﭔﺮآطۈﺭۀ ◦● مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته





بصراحة عيبني موضوعج وايد وفقتي في الاختيار


أنا بتكلم بشكل عام وبعبر عن رايي وباجي الأراء على الأعضاء


في شي محيرني وأستغرب منه ليش يقولون الأدبي أسهل من العلمي ما أعرف

ترا العلمي والأدبي اثنينهم يحتاجون لمجهود أنا بالنسبة لي أفضل الفهم أكثر من الحفظ من

جي دخلت علمي اللي يروم يحفظ يدش أدبي أما اللي يحب الفهم يدش علمي

لكن الغلط مش من الطالب بعض الأغلاط من المدرسين في مدرسين ما يرومون يوصلون

المعلومة للطلاب وأفضل إنه يتركون مجال التدريس ولا يلعوزون الطلاب معاهم التدريس أمانة

مش معاش فقط


أما بالنسبة للجامعات والتخصصات في طلاب ما يقدرون يحددون ميولهم دون تطبيق في

السابق وفي الأخير يضطرون يدشون تخصص ما يناسبهم ولا يناسب طموحهم

أنا لي راي وأتمنى إنه يطبق في الدولة

لو الدولة تقوم بتطبيق في المرحلة الاعدادية عدة دورات في مختلف المجالات للطلاب بحيث

يقدر الطالب يحدد ميوله ويختيار أي تخصص يحس إنه يقدر يبدع فيه سواء كان يتبع للمجال

العلمي أو الأدبي بحيث لو انتقل للمرحلة الثانوية يقدر يحدد هل بيدش علمي أو أدبي للوصول

لهدفه في الأخير وهو التخصص في الدراسات العليا


لأن المشكلة عندنا إن الطالب يخلص الثانوية وهو مش عارف شنو يتخصص لو كمل دراسات

عليا يعني دراسة ونجاح بدون هدف


أتمنى وصلت فكرتي


في الأخير كل الشكر لج لطرح موضوع قيم ومهم لمستقبل الدولة

وأتمنى من الطلاب التفكير العميق لمستقبلهم وعدم تضييع أي سنة من عمرهم


دمتي مبدعه ولج تقييمي



لا عدمناج

فعلا ً بعض الطلاب، يوم يدخلون الجامعة ويمر عليهم سنة، يكتشفون أنه ميولهم شي ثاني، فيلجؤون لتحويل الكلية، لكليات ثانية..

بس أستغرب من طلاب، يحولونها أكثر من مرة..!

يهمهم شو بيشتغلون يوم بيخلصون، لتحصيل المعاش، وتحسين الدخل

صحيح أنه الشخص لما يشتغل، يخدم وطنه، ولكن كثير منهم يشتغلون ولكنهم ما يضيفون شي جديد له...! ( نفس الروتين كل يوم )..!

هذا من غير اللي يخلصون، ويشتغلون على طول.. أحس أنه العدوى صابت البنات من بعد ما كانت في الشباب ..؟!

قمنا نسمع عن بنات مخلصات جامعة وقاعدات يسون بروجيكتات، وطلعن للدولة شي رائع..

سمعتوا عن الطالبتين اللي في جامعة زايد، اللي اضافوا خاصية إعادة البرمجة في أجهزة الهواتف النقالة، وتبنت مشروعهم شركة عالمية ..!

هذا الشي اللي تبيه الدولة، لازم نتقدم من كل النواحي ..

وللأسف الوضع في المدارس ما يساعد..!

اوافقج الاقتراح، المفروض أنه الطلاب يعرفون شو ميولهم ( لأنه اللي تبي تصير دكتورة لازم تعرف من البداية أنها لازم اتشد حيلها، واتييب نسبة عاليةوتعرف كيف اترتب وقتها) ..

لانه الدراسة في الجامعة:

1-يبالها شدة حيل، وتفرفر يمين ويسار لجل تحصيل المعلومة.
2- نسبة مقبولة، لأنه بعض الجامعات ما تقبل نسب معينة، وان قبلتها يمكن الكلية نفسها ما تقبل البنت بسبة نسبتها، فتتحول البنت تلقائيا لكلية ثانية..

يعني نسبة 80% من الاختيار وتحديد المستقبل يعتمد على الطالب.


تسلمين الامبراطورة على التعقيب، وربي يعطيج ألعافية.
__DEFINE_LIKE_SHARE__

من مواضيعي
0 العين: وفاة 4 من أسرة واحدة خلال 3 أيام في ظروف متعددة
0 عجائب الرسم على الجدران..!!
0 طائرة الوليد بن طلال، (ذات الطابقين)
0 الرسم بالشريط اللاصق..!
0 يا عجيد اريوم لبلادي,,,,,, ياسفر هذا الوطن كله


 






YOLO


You Only Live Once


التعديل الأخير تم بواسطة 【الهامورة】 ; 10-20-2011 الساعة 10:21 PM
 
قديم 10-22-2011, 09:04 PM   رقم المشاركة : [ 4 ]
عضو برونزي

بيانات ..بـو قحيــــط..
تـاريخ التسجيـل : Sep 2011
رقــم العضويـــة : 134744
الـــــدولـــــــــــة : الإمـــاراتــــ !!!
المشاركـــــــات : 754 [+]
عدد الـــنقــــــاط : 57884
الجنس : male
علم الدوله :
الحالـــة : ..بـو قحيــــط.. غير متواجد حالياً

 

بيانات إضافية
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

افتراضي

أولاً أشكرج إختي على موضوعج الطيب والحساس !!! وفعلاً يعني هذا أمر مهم !!!
.
.
وأنا معاج في أن الشباب هالأيام صارو يتجهو للأدبي !!! في الوقت الي نحتاج فيه لطلاط القسم العلمي عشان يملون الوظايف عن الأجانب !!! لـــــكــــن !!! للأسف يا إختي بيني وبينج صار الي يدش علمي مايفلح والله !!! لن الدولة صارت تساوي بين شهادة العلمي والأدبي بشكل كبير !!! فصار الطالب يقول: ليش أدش علمي وحالتي حالة وفالنهااااية الفرق بيني وبين الي دش أدبي هو إني أقدر أدش طب وهو لا !!!!!! يعني صارت مساواه بين الأدبي والعلمي لحد غير طبيعي !!! وصارت حتى الشهادة العلمية مالها قيمة وايد !!! أقولج يا إختي أنا تخرجت من علمي وبنسبة فوق 80 !!! لكن أكثر من نص الكلاس الي أنا فيه تخرجو من أدبي !!! يعني مب قهر هذا ؟؟؟ والله لو تشوفين صفوف الثنوي صارت مصخرة !!! الطلاب تاارسين قسم الأدبي !!! وصف 11 و12 علمي فيه 18 ولا 16 طالب لا وياريت لو شي كم صف علمي !!! هم صفين !!! صف 11 علمي و12 علمي !!! من قلة طلاب العلمي !!! لن طالب الأدبي يضحك ويستانس وآخرتها تخصصاته المتاحة نفس مال العلمي !!! أما طالب العلمي فيلعنون بو خاسمة بـــــــــــــــــس عشااان فرق بينه هو والأدبي إنه يقدر يدخل طب !!! يعني والله هذا مايصير !!! هذا أخوي بعد طلع من علمي ونسبته 90 ما شالله ودش هندسة وتخرج والحين يكمل الماجسيتر وآخرتها راتبة كان مكحكح ووالله الي دش دورة مرشحين وأدبي آخرتها بيتخرج براتب فوق 20 ألف وبرتبه ملازم أول وأخوي هذا الي حياته كله علم فعلم يحصل أقل من 18 ألف !!! بس الحمدلله إن أبوي مدير فشركة قوية عشان جذيه مافرقت مع أخوي وايد !!!

.
.
وبعدين شوفي الي يتخرج من دورة المرشحين سوا من جيش ولا شرطة كيف يترقى وكيف يرزونه !!! والله يا إختي إن ربيعي نسبته 93 علمي وآخرتها الحين داش دورة مرشحين مال الشرطة من كثر ما ميزاتهم قوية !!! شفتي كيف ؟؟؟ يعني لو دش أدبي من زمان جان فك عمره من عذاب الدراسة لن هناك المستقبل !!! وغير بيعي الي نسته 88 وراح الجيش كمرشح فبوظبي وغير الي دش قانون وهو علمي وغير والي علمي بس داش مرشحين الهجرة !!!
.
.
الحل هو إن لازم تقدر الدولة شهادة العلمي !!! وتعطي صاحبها أكبر ميزات وتفتحله أبواب تخصصات غير عن سواه !!! عشان لما يفكر الطالب المقبل على 11 يقول صدق والله شي فرق بين الشهادتين !!! ويخلون للأدبي تخصصات أقل من العلمي !!! عشان نشد الطلاب على إنهم يدشون علمي أكثر ويشد حيله غصبن عنه !!! لن لو ماشد حيله بتضيع عليه فرص وايد !!! ومنها الي بيتخرج من العلمي مابيكون مضيع ويوم بيدش الكلية مابيحتاج للسنة التأسسية وايد !!! لن صدق قل عدد الطلاب العلمي من المساواة الي مالها منعى والي بس تخلي الي ياب 90 فالعلمي ينتف شعره حسافه على الوقت الي ضاع وهو يصيح ومب فاهم وعيونه شلقت من الكتب !!! وصارو نص طلاب العلمي وافدين لنهم محتاجين للنسبة لما يردو بلادهم ولنها بتقل بنسبة كبيرة لن بعض الدول العربية تشيل الدين من النسبة !!!
.
.
__DEFINE_LIKE_SHARE__

من مواضيعي
0 ...لمذا لاتفعل هذا الشيئ ؟؟؟
0 ...بو قحـيـــط..
0 ودك ليا شفت..~ْ.
0 وعـــسانا نعود عليك بعد في زود الأربعين..~ْ
0 ...قصيدة مالها عنوان...إقراها وحطلها إنت عنوان..


 


 
قديم 10-22-2011, 10:34 PM   رقم المشاركة : [ 5 ]
۞ جوهرة يتمناها السلاطين ۞

الصورة الرمزية 【الهامورة】

بيانات 【الهامورة】
تـاريخ التسجيـل : Apr 2009
رقــم العضويـــة : 73924
الـــــدولـــــــــــة : مملكة الوالد
المشاركـــــــات : 3,473 [+]
عدد الـــنقــــــاط : 35020
الجنس : Female
علم الدوله :
الحالـــة : 【الهامورة】 غير متواجد حالياً

 

بيانات إضافية
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

 
رسالة SmS
هامتي ما تنحني إلا في السجود..~

 
رسالة MMS

افتراضي

هلا يا بوقحيط::

مستعده أشهد وياك باللي قلت...!

شخصيا في السنة الماضية خاصة، ما عيبتني النسب أبدا ( خلنا نفرق بين طلاب قسم العلمي نفسه) أعرف طلاب في العلمي ( منهم الشاطر ومنهم المتوسط ) كلهم امحصلين نسب فوق الـــ 95..!

للأسف، مثل ما قلت قاموا يساوون بين الطلاب، وأحس أنه الواحد ما ينعطى حقه..!

ولكن يا بو قحيط( بالنسبة للجامعة، حتى لو كان الطالب يايب نسبة 100% سواء كان في العلمي أو في الأدبي، ترى الدراسة هي اللي تحدد مستوى الطالب، و تبين من هم الطلاب اللي فعلا يستحقون أو لا ):..!

لأنه الجامعات نظامها مختلف تماما ً، إذا ما تأهلت صح من أيام المدرسة مستحيل تكمل في الجامعة..! أو في كلية ضمن الجامعة..!

وفي تخصصات ما تقبل غير العلمي موب الا الطب( عندك العلوم، الآي تي، والهندسة)..! وهذيل التخصصات يبالها فعلا ناس متأهلة صح من المدرسة..!

نبي انركز في هالموضوع على النتايج اللي بتعود على دولتنا يوم بنتخرج،يعني حنا اللي لازم نعطيها، ونطلع لها شي جديد.. بغض النظر عن سالفة المعاشات..! ( ما أقدر بالضبط أرمس عن سالفتها لأنها خارجة عن محور حديثي، ومالي خبرة في موضوع المالية).!


تسلم بو قحيط..

عساآآك عالقوة.
__DEFINE_LIKE_SHARE__

من مواضيعي
0 العين: وفاة 4 من أسرة واحدة خلال 3 أيام في ظروف متعددة
0 عجائب الرسم على الجدران..!!
0 طائرة الوليد بن طلال، (ذات الطابقين)
0 الرسم بالشريط اللاصق..!
0 يا عجيد اريوم لبلادي,,,,,, ياسفر هذا الوطن كله


 






YOLO


You Only Live Once

 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
برنامج يساعد في تحصيل الباركود محروم.كوم منتدى أخبار المواقع والمنتديات العربية والأجنبية 0 09-29-2011 01:30 PM
مباراة تحصيل حاصل بين الظفرة والشارقة ولـد الـمـرفـأ رياضة محلية و عالمية 2 05-02-2010 11:33 PM
مطلوب شركة تحصيل دفوعات محروم.كوم منتدى أخبار المواقع والمنتديات العربية والأجنبية 0 03-15-2010 07:50 PM
ارجو من اهل الخبرة يفيدوني في كيفية تحصيل شيك محروم.كوم منتدى أخبار المواقع والمنتديات العربية والأجنبية 0 01-18-2010 01:40 PM
تجسيم الثيم الاساسي من تصميمي محروم.كوم منتدى أخبار المواقع والمنتديات العربية والأجنبية 0 08-14-2009 10:20 AM


الساعة الآن 12:13 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.5.2 TranZ By Almuhajir

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML