وفد من هيئة تنظيم الاتصالات يتعرف إلى جهود مركز أبوظبي للرعاية والتأهيل

دلــــــــوعة الامارات · #1 04-26-2010, 03:54 PM

وفد من هيئة تنظيم الاتصالات يتعرف إلى جهود مركز أبوظبي للرعاية والتأهيل

زار وفد من هيئة تنظيم الاتصالات بالدولة برئاسة ماجد المسمار نائب مدير عام المراكز المؤسسية مركز أبوظبي للرعاية والتأهيل ومركز أبوظبي للتوحد بمنطقة المفرق، وكان في استقبالهم مريم سيف القبيسي رئيس قطاع ذوي الاحتياجات الخاصة بالمؤسسة، وهيا عبدالله بني حماد مديرة مركز أبوظبي للرعاية والتأهيل وعائشة المنصوري مديرة مركز أبوظبي للتوحد، وراشد الهاجري رئيس قسم الإعلام والعلاقات العامة والكوادر الإدارية والتربوية بالمركزين .

أعرب الوفد عن إعجابه الشديد بالرعاية والتأهيل الذي يحظى به ذوو الإعاقة في مراكز مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية، وأشاد بجهود الدولة بصفة عامة ومؤسسة زايد العليا بصفة خاصة في تقديم كل سبل العناية والرعاية والتأهيل لتلك الفئات والحرص على تقديم كل ما هو جديد على مستوى العالم في هذا المجال .

وأكدت مريم سيف القبيسي في بيان صحافي صادر عن المؤسسة الاهتمام الكبير الذي توليه قيادتنا الرشيدة لفئات ذوي الإعاقة من خلال الدعم والرعاية المتواصلين لمختلف الأنشطة والفعاليات الخاصة بهذه الشريحة يمثل الحافز للعاملين بالمؤسسة لمزيد من الإنجاز والسعي نحو مساعدة تلك الفئات العزيزة على قلوبنا جميعاً للاندماج في المجتمع بصورة كاملة ليصبحوا أفراداً فاعلين في مسيرة البناء والتنمية على أرض الدولة .

ومن جانبه ذكر راشد الهاجري رئيس قسم الإعلام والعلاقات العامة بالمؤسسة أن الدولة وفرت كل سبل الرعاية لكافة فئات المجتمع ولا سيما ذوو الإعاقة وتترجمها المراكز المنتشرة في مختلف أنحاء الدولة والمشاريع الكثيرة والبرامج التي تتبناها، والدعم غير المحدود لهذه الفئات .

وتجول أعضاء وفد هيئة تنظيم الاتصالات في عدد من أقسام مركز أبوظبي للرعاية والتأهيل بورش التأهيل المهني منها ورش الشموع والكهرباء والنسيج، والمجوهرات والتطريز، والنجارة والحدادة، وتفقد الوفد الزائر كذلك شعبة الإعاقة البصرية ووحدة التقييم الشامل وقسم العلاج الطبيعي والتأهيل، واستمعوا إلى شرح من المسؤولين بالمركز عن مختلف الخدمات المقدمة للطلاب سعياً لتحقيق هدف دمجهم في المدارس الحكومية ودمج مختلف الفئات في المجتمع ككل .

.................. الخليج ............... __DEFINE_LIKE_SHARE__