السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
لم نعد نعي معنى التعليم في حاضرنا... !
ان كان في تغيير المناهج مصلحه لنا و في حياتنا ..قبلنا بالامر ..
ولكن تتغير الانظمة شيئا فشيئا ... و تبدأ العلامات و التقييم معظمها و أكثرها
على ما ننجــز من بحووث و تقارير و مشاريع "ملموسه"...
ثم مصيرها الى "الهــاوية"..
الى متى سيستمر هذا الوضع!؟
لم نعد نهتم بجانب الدراســة ..
إن سألونا ...ما احوالكم مع المدرسة..
أجبنا:والله اتقارير سرقت وقتنا و بووجكت و عررض على كل التقرير و المشروع ...الخ!!.
ويا ليتها واحده فقط...
بل لكلل مااده ...حتى اللغة الانجليزية لن نسلم منه..
طيب...والدراسـة ... الاجابة: الله العالم بها..
ولــــكن... نلزم الصمـــت ..فلا احد يهتم برأينا :
هل هذا هو التعليم حقا؟..
حسنا.. وإن كان اطالب لا يقدر ...لا يستطيع شراء مراجع للعمل ...
اموره المادية ضعيفه ..ماذا يفعل!!!
ايسقط لأنه اهتم بدراسته ... واهمل بعض اعماله الاخرى..
ايعني ذلك ان جانب المذاكره لا يكفي..
والشرط الأخير....الموعد محدد ..وإن لم تعمل عليه ...فستأخذ صفراا..
هل هو سبااق مع الوقت ..!؟؟؟؟
أنحـــن أجهزة !!..أم مستودع آلات الطباعه و التصوير و الحاسوب المحمل بكم هائل من المعلومات؟
أسنصل الى الابداع بهذه الطريقه؟
و هل الضغوط النفسية و التوتر و عقدة الطالب ..يسمى تعليمــا!؟.. أم دمارا!؟
[font=Comic Sans MS]
وهل سيسمـــع أحد صوتـــي
[/FONT
]
منقول